近幾年，很多人會(huì)選擇通過(guò)在職研究生的方式來(lái)提升自己，但是對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)考試才可以拿到證書(shū)，對(duì)于英語(yǔ)的考試部分，很多人都會(huì)產(chǎn)生“恐懼”，那么同等學(xué)力申碩英語(yǔ)要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)？

　　雖然同等學(xué)力申碩的英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力考試，但是難度會(huì)在相當(dāng)于英語(yǔ)四六級(jí)之間，所以對(duì)于不知道如何復(fù)習(xí)的人員，大家可以從以下幾個(gè)部分進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　一、詞匯：

　　詞匯量積累的多少直接影響到考生在做題時(shí)的信心、做題速度以及準(zhǔn)確率。在做整張英語(yǔ)試卷的前75分的書(shū)面英語(yǔ)的過(guò)程，這點(diǎn)尤其明顯。很多同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)：我在去年的復(fù)習(xí)過(guò)程中單詞已經(jīng)背的差不多了，現(xiàn)在還再?gòu)?fù)習(xí)單詞是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不然，因?yàn)楫吘刮覀兊哪刚Z(yǔ)不是英語(yǔ)，隔久了必然會(huì)陌生，所以再?gòu)?fù)習(xí)一遍是很有必要的。比較好的詞匯積累的辦法就是通過(guò)大量地英語(yǔ)短文閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　二、完形填空：

　　要多積累多練，完型填空出題目的是“測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，即在閱讀理解基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力”。前幾年完形填空的出題內(nèi)容來(lái)看，完型填空總共10-15道題的考點(diǎn)多集中在詞匯辨析和連接詞上，平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候要抓住這兩點(diǎn)。

　　三、閱讀理解：

　　然后是閱讀理解和短文完成，這部分45分的分值使閱讀能力的測(cè)試成為決定考研英語(yǔ)成敗的杠桿。這部分依然要非常重視真題，以雖然考過(guò)的這些文章不會(huì)再考，但這些體裁一直在反復(fù)出現(xiàn)，縱觀以往的真題，不難發(fā)現(xiàn)每年的新文章也不過(guò)還是歷年詞匯的重新排列組合而已。

　　一般來(lái)講閱讀理解前三篇文章難度比較低，第四篇難度適中，而最后一篇文章的難度，相對(duì)而言比較高，一般來(lái)講，讀一段做一道題，這樣效果會(huì)比較好。讀每一個(gè)自然段做題的時(shí)候，采取的方法段讀完了，馬上看道題，第二段讀完，馬上看第二道題，以此類推。

　　四、翻譯：

　　翻譯要盡量以提高翻譯準(zhǔn)確性為目標(biāo)，無(wú)論以什么樣的形式出現(xiàn)，都要求考生完整、通順地將劃線部分的句子譯為漢語(yǔ)。主要還是考查考生的詞匯量，語(yǔ)法知識(shí)，閱讀理解能力和漢語(yǔ)表達(dá)的綜合運(yùn)用技巧，所以不但對(duì)考生英語(yǔ)方面要求高，對(duì)自身漢語(yǔ)水平也是一個(gè)挑戰(zhàn)。對(duì)于這部分內(nèi)容集中于考前兩個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)就可以啦。

　　五、作文

　　在20分鐘左右寫(xiě)好一篇既定情景的應(yīng)用短文，這既需要具有英語(yǔ)言文字運(yùn)用比較扎實(shí)的基本功，又需要有根據(jù)給定情景迅速構(gòu)文的能力。

　　因此，考生對(duì)這一部分應(yīng)給予和閱讀相當(dāng)?shù)闹匾暎�在�?fù)習(xí)過(guò)程中要針對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作做起碼10篇的來(lái)練習(xí)。

　　所以對(duì)于不知道如何進(jìn)行復(fù)習(xí)的人員，就可以從這五大塊進(jìn)行合理的分配學(xué)習(xí)。