(一)詞匯

　　掌握約6000個英語詞匯和約700個常用詞組(見附錄一和附錄二)。對6000個詞匯中的2800個左右的積極詞匯(詞匯表中用黑體標出的詞)要求熟練掌握，即能在口語交際和寫作中準確地運用;其余詞匯則要求能在閱讀、語篇完形處理和英譯漢等過程中識別和理解。

　　(二)語法

　　掌握英語的基本語法知識、常用句型和結構，能正確理解包含這些知識、句型和結構的句子和語篇。

　　(三)口語交際

　　能用英語進行日�？谡Z交流。對于生活、學習和工作中的常見英語交流，能理解交流情景、說話人的意圖和會話的含義，并能運用相應的知識和判斷進行恰當的交流。能正確理解英語口語中常見的習慣用法。

　　(四)閱讀

　　能綜合運用英語語言知識和閱讀技能讀懂一般性題材的文章、廣告等應用性文本和博客及跟帖等互動形式的閱讀材料。要求能抓住大意，讀懂細節，能理解上下文的邏輯關系，并能領會和分辨作者或話語參與各方的主要意圖和態度及其異同等。

　　(五)語篇完形處理

　　在理解閱讀材料的基礎上能綜合運用詞匯、語法、搭配、語段、篇章邏輯等方面的知識和上下文等對語篇各層次的信息進行正確判斷和完形處理。

　　(六)英譯漢

　　能在不借助詞典的情況下，把一般性題材的文章及科普文章中的段落從英語譯成漢語，能準確表達原文的意思，語句通順，用詞基本正確，無重大語言錯誤。

　　(七)寫作

　　具有用書面英語表達思想和見解的基本能力。所寫文章應切合主題，能正確表達思想，意義連貫，無重大語言錯誤。