由于職場中的需求，使越來越多的人不得不在離開學校多年的情況下重新回到熟悉的校園學習，雖然會浪費掉自己的休息時間，但是對于以后的工作卻會起到決定性改變的作用。那么雙證在職研究生與全日研究生區別在哪些？

　　1、如何界定全日制和雙證在職研究生?

　　全日制研究生是指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定年限內，全脫產在校學習的研究生。

　　雙證在職研究生指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在學校規定的修業年限(一般應適當延長基本修業年限)內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

　　2、研究生招生計劃如何下達？

　　從2017年起，教育部會同國家發展改革委按全日制和雙證在職研究生兩類分別編制和下達全國博士、碩士研究生招生計劃;在所下達計劃內(國家下達的專項招生計劃除外)，各研究生培養單位可根據社會需求和培養能力自主安排已有學位授權點招生規模。

　　3、是否會區分全日制和雙證在職研究生的學習方式?

　　在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考取消后，有一些專業被納入到一月聯考中。因此而存在了全日制和雙證在職研究生兩種學習方式。

　　相關的政策也進行了調整，全日制和雙證在職研究生考試招生依據國家統一要求，執行相同的政策和標準。從2016年開始，雙證在職研究生需要和全日制研究生同一時間報名，同一時間進行考試。

　　并且各培養單位的招生簡章應公開學習方式、修業年限、收費標準和辦學地點等信息。考生根據國家招生政策和培養單位招生簡章自主報考全日制或雙證在職研究生。而雙證在職研究生人員的畢業證書上會標有“非全日制”的字樣。

　　4、是否改變全日制和雙證在職研究生的投入機制?

　　根據《財政部 國家發展改革委 教育部關于完善研究生投入機制的意見》(財教〔2013〕19 號)已明確對研究生撥款、獎助、收費等按全日制和雙證在職研究生進行管理。統一規范后，全日制和雙證在職研究生從計劃安排即可區分開，研究生收費、撥款、獎助工作更規范，也便于監督管理。

　　5、如何保障雙證在職研究生培養和學位的含金量?

　　各培養單位須根據研究生學習形式和生源特點，制定全日制和雙證在職研究生培養方案，堅持同一標準，保證同等質量。雙證在職研究生教育將納入學位授權點合格評估范圍，雙證在職研究生的學位論文也將納入抽檢范圍。所以大家可以放心雙證在職研究生證書的含金量。

　　6、如何管理全日制和雙證在職研究生學歷學位證書?

　　全日制和雙證在職研究生畢業時，所在高等學校或其他高等教育機構根據其修業年限、學業成績等，按照國家有關規定發給相應的、注明學習方式的畢業證書;其學業水平達到國家規定的學位標準，可以申請授予相應的學位證書。

　　全日制和雙證在職研究生實行相同的考試招生政策和培養標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　7、統籌全日制和雙證在職研究生管理的時間節點在哪里?

　　采取“新人新辦法，老人老辦法”執行，2016年11月30日前錄取的研究生按原有規定執行;2016年12月1日后錄取的研究生按全日制和雙證在職研究生形式區分。

　　所以大家要正解的對待全日制研究生現雙證在職研究生，二者之間各有各的優勢，大家也不需要擔心雙證在職研究生畢業之后會受到不平等的待遇，雙證在職研究生所獲取的證書屬于國家承認學歷。