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華東師范大學在教育、文學等領域具有較強的師資和科研優勢,在學術和教育方面有很高的聲譽和地位。為多渠道培養高層次人才、為社會人群提供廣闊的發展空間,學校積極招收雙證在職研究生(非全日制研究生),具體招生專業如下。
華東師范大學雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業 | |
教育管理 | 學前教育 |
學科教學 | 特殊教育 |
現代教育技術 | 計算機技術 |
電子與信息 | 社會工作 |
旅游管理 | 公共管理 |
工商管理 | 法律 |
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教育管理
本專業的主干課有教育學原理、教育心理學、教育統計學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理等,培養能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研及相關工作的應用性人才。
學前教育
學前教育學生需學習本專業的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力,能在托幼機構及其它相關機構從事保教和研究工作。
學科教學
學科教學專業培養熱愛基礎教育事業、掌握現代教育理論、具有較強教育教學實踐能力和研究能力的高素質基礎教育領域教師,華東師范大學學科教學雙證在職研究生(非全日制研究生)招數學、物理、英語、語文等方向。
特殊教育
特殊教育專業培養具有一般教育理論基礎、掌握特殊兒童(有身心發展障礙的兒童及超常兒童)教育和康復訓練理論和技術,能從事特殊教育教學與科研的理論型人才或應用型人才。
現代教育技術
現代教育技術是指運用現代教育理論和現代信息技術,通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價,以實現教學優化的理論和實踐,培養適應市場經濟的師范類和現代教育技術人才。
計算機技術
本專業培養和造就基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高,系統掌握計算機軟硬件的基本理論與應用基本技能,具有較強實踐能力并能在企事業單位、政府機關等部門從事相關工作、適應力強的高層次專門人才。
電子與信息
本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,適應電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等領域的工程技術人才。
社會工作
本專業培養具有社會工作理論和知識、較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力,畢業后能在民政、勞動、社會保障和衛生部門等從事相關工作,例如社會保障、社會政策研究、社區發展與管理等工作的專門人才。
旅游管理
本專業培養掌握旅游基本理論知識和管理方法及技能、熟悉旅游業務實際、具有優秀的溝通能力和解決實際問題的綜合能力、能夠勝任現代旅游業實際工作需要的高層次、應用型旅游管理專門人才。
公共管理
公共管理專業主要為政府部門和非政府公共機構培養掌握現代公共管理理論、具備公共政策素質、精通先進分析方法及技術的公共管理高層次人才,使得學習人員可以更好的為社會做出貢獻。
工商管理
工商管理是一門應用性很強的專業,致力于培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力、適應多領域的管理精英,華東師范大學雙證在職研究生(非全日制研究生)工商管理有人力資源與應用心理、金融與投資管理等方向。
法律
法律專業培養系統掌握法學知識,熟悉國家法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關等從事法律工作的專門人才。
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2023年浙江大學雙證在職研究生招生專業有計算機技術、法律、電子與通信工程、工商管理、公共管理、工程管理、金融學、應用心理、社會工作、教育管理、廣播電視、公共衛生、化學工程、軟件工程、風景園林等。
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湖南大學雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業已經列在表格當中,都比較熱門,值得報考。已經就業的人員可以結合目前從事的工作考慮,比如從事管理工作可以考慮工商管理、公共管理等。未來打算轉行也可以學習一門更適合的專業,學成之后可以在相關領域內尋找適合的工作。
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東北大學雙證在職研究生招生專業比較多,其中,工程管理、公共管理、工商管理、高級工商管理報名條件:本科學歷+3年工作經驗;或專科+5年工作經驗。其余專業基本都采用以下條件:本科學歷;或專科畢業滿2年、現場確認前修完報考相關專業10門以上本科主干課且國家大學外語四級考試分數達到及格線。
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