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人民大學(xué)在職研究生報考指南之生態(tài)學(xué)專業(yè):
“生態(tài)學(xué)”一級學(xué)科碩士點于2003年建立,是中國人民大學(xué)的新興理工科學(xué)科,也是中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院的重點發(fā)展學(xué)科之一。
生態(tài)學(xué)專業(yè)應(yīng)用現(xiàn)代生態(tài)學(xué)原理和方法,追蹤國際學(xué)術(shù)前沿,并與生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、管理學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉和融合,對綜合生態(tài)系統(tǒng)管理、植被生態(tài)學(xué)、保護(hù)生態(tài)學(xué)、動物生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)及區(qū)域生態(tài)學(xué)等領(lǐng)域的研究熱點進(jìn)行理論和應(yīng)用研究,并結(jié)合我國的重大生態(tài)環(huán)境工程及生態(tài)文明建設(shè),研究、解決實踐中存在的生態(tài)環(huán)境問題。
目前,本專業(yè)共承擔(dān)各類研究項目30余項,其中973二級課題1項,國家科技支撐項目子專題2項,財政部林業(yè)行業(yè)重大專項子專題1項,國家自然科學(xué)基金項目5項,教育部重點項目2項,國家環(huán)境公益項目3項、國家林業(yè)局項目1項、中國環(huán)科院項目1項。出版教材1部,專著5部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。
專業(yè)主要研究方向:
(1)綜合生態(tài)系統(tǒng)管理
主要開展生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)過程及其進(jìn)化歷程的研究,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)健康,改善和保護(hù)各類生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。主要研究內(nèi)容含:區(qū)域社會-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)綜合研究與管理;城市與人居生態(tài)環(huán)境;森林、濕地、草原等生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評價與可持續(xù)管理;生物多樣性研究與保護(hù)實踐等。
(2)保護(hù)生態(tài)學(xué)
主要開展生物多樣性保護(hù)及管理的相關(guān)研究。主要研究內(nèi)容含:瀕危動物的就地保護(hù)和遷地保護(hù);動物行為及行為生態(tài)學(xué);自然保護(hù)區(qū)管理及社區(qū)發(fā)展;野生動植物資源保護(hù)利用;全球氣候變化及環(huán)境政策實施的生態(tài)效應(yīng)評估等。
(3)分子生態(tài)學(xué)
采取分子遺傳標(biāo)記和分子生物學(xué)技術(shù),綜合運(yùn)用分析分子進(jìn)化、群體遺傳、系統(tǒng)發(fā)生、生物信息學(xué)及數(shù)理模型等分析方法,進(jìn)行動物、植物和微生物種群的遺傳多樣性、譜系結(jié)構(gòu)、基因流空間分析、分子適應(yīng)與進(jìn)化等方面的研究。
(4)生態(tài)規(guī)劃與評價
通過野外實驗觀測、系統(tǒng)模擬和遙感與地理信息系統(tǒng)技術(shù)相結(jié)合,應(yīng)用生態(tài)評價與生態(tài)規(guī)劃的理論與方法,進(jìn)行區(qū)域生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)設(shè)計和生態(tài)價值評估等方面研究,促進(jìn)生態(tài)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):掌握扎實的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論和科學(xué)研究方法,培養(yǎng)具有獨立從事生態(tài)學(xué)基本理論、生物多樣性保護(hù)及資源生態(tài)、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)評價與生態(tài)系統(tǒng)管理等方面的研究和實踐能力。為我國生態(tài)保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域培養(yǎng)高水平的教學(xué)、研究和管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才。
畢業(yè)生去向:本專業(yè)的碩士畢業(yè)生多選擇繼續(xù)深造,于國內(nèi)外知名大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)攻讀博士學(xué)位,其余學(xué)生多在國家的環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門及社會團(tuán)體、高等院校、科研單位和企業(yè)從事科研、教學(xué)和管理工作。
專業(yè)教師:
孟秀祥(教授、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師)
盛巖(副教授、碩士生導(dǎo)師)
高吉喜(環(huán)保部南京環(huán)境科學(xué)研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師)
李俊生(中國環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所副所長、教授、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師)
王景升(中國科學(xué)院地理與資源科學(xué)研究所副研究員、碩士生導(dǎo)師)
本專業(yè)同政府主管部門、國際組織和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了緊密合作聯(lián)系,包括國家發(fā)展計劃委員會、財政部、國家環(huán)境保護(hù)部、國家林業(yè)局、國家質(zhì)檢總局、北京市政府等;與中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心、中國科學(xué)院地理與自然資源研究所、中國環(huán)境科學(xué)研究院簽訂了長期聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;與UNEP、GEF、加拿大哥倫比亞大學(xué)、德國漢堡大學(xué)也建立了國際合作研究和人才培養(yǎng)的渠道。
專業(yè)主要開設(shè)課程:生態(tài)學(xué)原理、生態(tài)學(xué)方法與實踐、城市生態(tài)學(xué)與人居環(huán)境、生態(tài)工程學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)管理、生態(tài)規(guī)劃與評價、保護(hù)生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)在生態(tài)學(xué)中的應(yīng)用、生物多樣性保護(hù)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)及自然資源管理學(xué)等相關(guān)課程。
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