在復試階段考，也就是說報考非全日制研究生的大專同等學力考生，要先通過初試全國統考才會進入到專業課加試的階段。下面是詳細說明。

一、非全研究生同等學力考試安排說明

（1）非全日制研究生考試的基本流程

非全日制研究生考試是我國高等教育體系中的一項重要選拔機制，旨在為那些希望進一步提升自己學術水平和專業能力的在職人員提供深造的機會。考試流程通常包括報名、初試、復試等多個環節。其中，初試是全國統一的筆試，主要考察考生的基礎知識與綜合能力；而復試則包括綜合面試、專業課加試等環節，更加注重對考生專業素養和實際應用能力的考察。

（2）同等學力考生的特殊情況

對于同等學力考生而言，他們在報考非全日制研究生時，由于學歷背景與常規本科生有所不同，因此需要在考試過程中進行一些特殊的安排。同等學力考生一般是指那些沒有本科學位但具備相應學術水平和工作經驗的考生。由于他們在學歷層次上有所欠缺，因此在考試過程中需要額外進行一些補充性的考察，以確保他們具備攻讀研究生所需的基本素質和能力。

（3）同等學力考生的考試順序

在非全日制研究生的考試流程中，同等學力考生的考試順序是先參加全國統一的初試。這一環節對于所有考生都是相同的，旨在通過統一的考試標準篩選出具備一定基礎知識和綜合能力的考生。只有通過初試并達到一定的分數線，同等學力考生才有機會進入到后續的復試階段。

在復試階段，同等學力考生需要進行額外的專業課加試。這是為了彌補他們在學歷背景上的不足，進一步考察他們在專業領域內的知識和能力。因此，可以說同等學力考生的專業課加試是在通過初試之后進行的，是復試環節中的一部分。

二、同等學力專業課加試內容

（1）加試內容概述

同等學力考研專業課加試內容主要涵蓋考生所報考專業領域的核心知識和專業技能。這些內容通常與本科階段的主干課程緊密相關，旨在全面檢驗考生的專業基礎和實際應用能力。加試科目可能包括學科綜合考試和英語考試等，其中學科綜合考試注重考察考生對本專業領域的綜合素質和應用能力，而英語考試則主要測試考生的英語水平，包括閱讀理解、寫作、翻譯等能力。

（2）難度分析

從難度角度來看，同等學力考研專業課加試的難度因人而異，但總體來說，其難度并不算高。對于擁有本科同等學力的考生來說，只要他們在備考期間充分復習，深入理解專業知識，掌握相關技能，通過考試并非難事。