非全日制研究生定向協(xié)議入學(xué)之前簽。非全日制研究生定向即由工作單位定向培養(yǎng),學(xué)員在入學(xué)之前就已經(jīng)明確了未來的工作單位,那么也要在入學(xué)之前與就讀院校以及培養(yǎng)單位簽訂定向協(xié)議。

一、非全日制研究生定向協(xié)議什么時候簽？

第一學(xué)期開始前簽署。非全日制研究生定向就業(yè)協(xié)議是指非全日制研究生與用人單位之間簽訂的協(xié)議，旨在明確研究生在學(xué)期間的工作安排和就業(yè)方向。該協(xié)議通常由學(xué)校和用人單位共同制定，規(guī)定研究生在學(xué)期間應(yīng)該完成的任務(wù)、工作時間、工資待遇、社會保險等條款。

二、非全日制研究生定向協(xié)議咋簽？

非全日制研究生定向協(xié)議書是一種雙方約定，規(guī)定了學(xué)生在獲得研究生學(xué)位后必須在約定的單位從事一定年限的工作的協(xié)議。下面將詳細介紹北非全日制研究生定向協(xié)議書的簽署程序以及相關(guān)要求。

非全日制研究生協(xié)議書的簽署一般分為以下幾個步驟

（1）單位確認意向

在單位有招收定向研究生的需求時，將擬招收的崗位和要求上報學(xué)校。學(xué)校根據(jù)單位需求與實際情況進行審核。

（2）發(fā)布招生信息

學(xué)校審核通過后，會在官方網(wǎng)站等渠道發(fā)布招生信息，明確招生崗位、專業(yè)、要求等。

（3）考生報名

有意向的在職人員根據(jù)招生信息，按要求報名，提交個人簡歷、學(xué)歷證明、工作證明等材料。

（4）面試或筆試

學(xué)校會根據(jù)報名人數(shù)和崗位要求進行面試或筆試，以選拔合適的候選人。

（5）確定候選人

經(jīng)過面試或筆試后，學(xué)校確定定向研究生的候選人，并通知相關(guān)單位。

（6）簽署協(xié)議書

學(xué)校與單位通知候選人前來簽署在職研究生定向協(xié)議書，明確相關(guān)義務(wù)和權(quán)益。

三、非全日制研究生定向就業(yè)優(yōu)勢

下列是關(guān)于非全日制研究生定向就業(yè)優(yōu)勢的內(nèi)容，以表格的形式呈現(xiàn)：

優(yōu)勢	詳細說明
靈活性和適應(yīng)性	靈活的學(xué)習(xí)安排：學(xué)生可以根據(jù)自己的工作和家庭情況調(diào)整學(xué)習(xí)進度，降低了學(xué)業(yè)與工作之間的沖突。
	跨領(lǐng)域知識整合：在職研究生通常已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗，能夠?qū)�學(xué)術(shù)知識與實際工作相結(jié)合，培養(yǎng)綜合能力。
實踐經(jīng)驗的積累	工作經(jīng)驗的增加：學(xué)生在工作中可以將理論知識應(yīng)用到實踐中，積累寶貴的實踐經(jīng)驗，提高職業(yè)競爭力。
	真實案例研究：學(xué)生可以選擇與自己工作相關(guān)的課題進行研究，解決實際問題，為企業(yè)提供有價值的解決方案。
職業(yè)發(fā)展前景	定向就業(yè)機會增多：學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就已經(jīng)與用人單位建立了聯(lián)系，獲得了定向就業(yè)的機會，降低了就業(yè)壓力。
	職業(yè)晉升機會增加：通過在職研究生學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得更多的知識和技能，提高自己的職業(yè)水平，增加職業(yè)晉升的機會。
知識更新和終身學(xué)習(xí)	持續(xù)學(xué)習(xí)的機會：在職研究生模式鼓勵終身學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生不斷更新知識和技能，適應(yīng)職場的快速變化。
	跨領(lǐng)域知識的獲取：學(xué)生可以選擇多個領(lǐng)域的課程，獲取跨領(lǐng)域的知識，提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)多樣化的職業(yè)需求。