雙證在職研究生就是非全日制研究生，其申請畢業要滿足的條件與全日制研究生相同，主要是修滿學分和提交論文并完成答辯，本文將帶各位進行詳細了解。

一、在職研究生雙證畢業要滿足的條件

（1）學分條件

雙證在職研究生學員必須完成規定的課程并獲得相應的學分。這些學分要求是保證學員能夠全面、系統地掌握專業知識和技能的重要保障。具體的學分要求由學校和項目確定，可能會根據專業的不同而有所變動。一般來說，學校會根據其學科特點和培養目標，制定出相應的學分要求。學員需要通過各種形式的課程學習，如面授、網絡課程、工作坊等，獲得規定的學分。在這個過程中，學員可以學到很多實用的知識和技能，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

（2）論文條件

雙證在職研究生學員通常還需要完成一篇研究性的畢業論文。論文主題通常與其研究領域相關，需要學員具備一定的研究能力和學術素養。在導師的指導下，學員將進行獨立的研究工作，通過收集和分析數據、文獻綜述、實驗或調查等方式，撰寫并提交畢業論文。畢業論文的完成過程不僅能夠幫助學員鞏固所學知識，提高研究能力，還能夠培養其獨立思考和解決問題的能力。

（3）其他條件

除了課程學習和畢業論文外，一些項目可能還有其他的畢業要求。這些要求可能包括某些專業技能的認證、特定的實踐活動等。這些要求旨在保證學員具備更全面的能力和素質，以滿足職業發展的需求。學員需要根據項目要求，完成這些額外的畢業要求，才能夠順利畢業并獲得雙證。

（4）具體由學校自行設置

不同的學校和項目可能有不同的具體要求和標準。因此，在選擇雙證在職研究生項目時，學員應該充分了解項目的具體要求和標準，并結合自己的興趣和能力進行選擇。同時，學員也應該在學習的過程中認真履行各項要求和標準，努力學習知識和技能，以達到順利畢業的目的。

二、雙證在職研究生各階段簡介

第一年是課程學習階段。學生需要修讀一系列的必修和選修課程，以掌握心理學的基本理論和研究方法。這個階段的學習重點在于建立堅實的學科基礎，為后續的科研活動和論文寫作做好準備。同時，學生還需要參加學術講座和研討會，了解學科前沿動態和最新研究成果。

第二年是科研實踐階段。學生將進入實驗室或者參與導師的課題研究，進行實證研究和數據分析。這個階段的學習目標是培養學生的科研能力和創新思維，使他們能夠獨立完成高質量的研究項目。學生還需要撰寫學術論文，并在學術會議上報告自己的研究成果。

第三年是論文寫作和答辯階段。學生需要撰寫碩士學位論文，并在導師的指導下進行修改和完善。論文的選題需要具有創新性和實用性，學生需要通過查閱文獻、實驗設計和數據分析等一系列工作來支持自己的論點。在答辯前，學生還需要進行預答辯和修改，以確保論文的質量和答辯的順利通過。