都發(fā)，新規(guī)出臺(tái)后，mba屬于統(tǒng)招碩士研究生，畢業(yè)后有國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷和學(xué)位，都是在學(xué)信網(wǎng)可查的，因此報(bào)考mba的提升是全方位的，下面是詳細(xì)說明。

一、mba在職研究生雙證都發(fā)嗎？

（1）學(xué)歷與學(xué)位的雙重認(rèn)可

mba在職研究生畢業(yè)后獲得的雙證，即學(xué)歷證書和學(xué)位證書，是國(guó)家和社會(huì)對(duì)學(xué)員學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力的雙重認(rèn)可。學(xué)歷證書代表著學(xué)員已經(jīng)完成了規(guī)定的學(xué)業(yè)要求，具備相應(yīng)的知識(shí)和能力；而學(xué)位證書則是對(duì)學(xué)員在某一領(lǐng)域達(dá)到較高學(xué)術(shù)水平的證明。這種雙重認(rèn)可不僅增強(qiáng)了學(xué)員的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）學(xué)信網(wǎng)可查，權(quán)威保障

mba在職研究生畢業(yè)后獲得的學(xué)歷和學(xué)位證書均可在學(xué)信網(wǎng)查詢，這意味著這些證書具有極高的權(quán)威性和公信力。學(xué)信網(wǎng)作為國(guó)家教育部門認(rèn)證的官方平臺(tái)，為學(xué)員提供了方便快捷的查詢服務(wù)。這不僅方便了用人單位對(duì)學(xué)員學(xué)歷學(xué)位的核實(shí)，也為學(xué)員在求職、晉升等方面提供了有力支持。

（3）提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，拓寬發(fā)展空間

擁有mba在職研究生雙證的學(xué)員，在職業(yè)市場(chǎng)上往往更具競(jìng)爭(zhēng)力。無論是求職還是晉升，雙證都是學(xué)員能力和素質(zhì)的有力證明。同時(shí)，mba課程的學(xué)習(xí)也讓學(xué)員掌握了先進(jìn)的管理理念和技能，提升了他們的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。這些都將有助于學(xué)員在職業(yè)生涯中取得更好的成績(jī)，拓寬自己的發(fā)展空間。

（4）促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與終身學(xué)習(xí)

mba在職研究生的學(xué)習(xí)過程不僅是對(duì)知識(shí)的積累，更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的提升。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)員能夠不斷挖掘自己的潛力，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，mba學(xué)習(xí)也倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)員不斷更新知識(shí)、拓展視野，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。

二、mba畢業(yè)拿證的條件要求

（1）完成規(guī)定課程學(xué)習(xí)

mba學(xué)員必須按照培養(yǎng)計(jì)劃的要求，完成所有必修和選修課程的學(xué)習(xí)，并取得合格成績(jī)。這些課程通常包括管理學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理等核心課程，旨在為學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的管理理論基礎(chǔ)。

（2）通過學(xué)位論文答辯

在完成課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，mba學(xué)員還需要撰寫學(xué)位論文，并通過論文答辯。學(xué)位論文是對(duì)學(xué)員學(xué)術(shù)水平和研究能力的一次全面檢驗(yàn)，要求學(xué)員能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對(duì)某一具體問題進(jìn)行深入分析和研究，提出有創(chuàng)見的解決方案。

（3）修滿規(guī)定學(xué)分

除了完成課程學(xué)習(xí)和論文答辯外，mba學(xué)員還需要修滿規(guī)定的學(xué)分。這包括課程學(xué)習(xí)學(xué)分、實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分以及可能的其他拓展學(xué)分。修滿學(xué)分是確保學(xué)員全面掌握管理知識(shí)和技能的重要保障。