以下是一些在mba教育領(lǐng)域具有較高聲譽(yù)和影響力的國內(nèi)院校，它們通常也被認(rèn)為是中國mba教育的前十強(qiáng)。關(guān)于mba教育國內(nèi)院校的排行，受到多種因素的影響，如教學(xué)質(zhì)量、師資力量、學(xué)生滿意度、就業(yè)率等，本文內(nèi)容僅供參考。

一、mba教育國內(nèi)院校排行（前十）

（1）清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

清華大學(xué)的mba項(xiàng)目在國內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，同時(shí)注重與國際商學(xué)院的交流和合作，為學(xué)生提供了廣泛的國際視野和交流機(jī)會。

（2）北京大學(xué)光華管理學(xué)院

光華管理學(xué)院的mba項(xiàng)目以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和全面的課程設(shè)置受到廣泛認(rèn)可。學(xué)院與眾多國際知名商學(xué)院有合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的國際資源和機(jī)會。

（3）上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

上海交通大學(xué)的mba項(xiàng)目以培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神的高級管理人才為目標(biāo)。學(xué)院與眾多企業(yè)合作緊密，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會和職業(yè)發(fā)展資源。

（4）復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的mba項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，同時(shí)為學(xué)生提供了豐富的國際交流機(jī)會和職業(yè)發(fā)展資源。

（5）中國人民大學(xué)商學(xué)院

中國人民大學(xué)商學(xué)院的mba項(xiàng)目以培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)力的管理人才為目標(biāo)。學(xué)院師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

（6）中山大學(xué)嶺南學(xué)院

中山大學(xué)嶺南學(xué)院的mba項(xiàng)目在華南地區(qū)具有較高的影響力。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時(shí)與眾多企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。

（7）南京大學(xué)商學(xué)院

南京大學(xué)商學(xué)院的mba項(xiàng)目以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的管理人才為目標(biāo)。學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，同時(shí)注重與國際商學(xué)院的交流和合作。

（8）武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的mba項(xiàng)目在華中地區(qū)享有較高的聲譽(yù)。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)與眾多企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。

（9）中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的mba項(xiàng)目以培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神的經(jīng)濟(jì)管理人才為目標(biāo)。學(xué)院師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)分析能力和解決實(shí)際問題的能力。

（10）對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的mba項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。學(xué)院與眾多國際知名商學(xué)院有合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的國際資源和機(jī)會。

二、影響mba排行的因素

影響因素	描述
師資力量	教授團(tuán)隊(duì)的知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、國際視野和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
教學(xué)質(zhì)量與課程設(shè)置	課程的科學(xué)性與前瞻性，教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)用性，學(xué)生滿意度等。
學(xué)生質(zhì)量與就業(yè)情況	學(xué)生的入學(xué)背景、學(xué)術(shù)表現(xiàn)、綜合素質(zhì)，以及畢業(yè)后的就業(yè)率和職業(yè)發(fā)展情況等。
研究實(shí)力與學(xué)術(shù)成果	學(xué)校在商業(yè)管理領(lǐng)域的研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文、科研成果轉(zhuǎn)化等。
國際化程度	國際學(xué)生的比例、國際合作與交流項(xiàng)目、學(xué)生的海外學(xué)習(xí)機(jī)會等。
校友網(wǎng)絡(luò)與社會影響力	校友的成就、對社會的貢獻(xiàn)，以及學(xué)校在社會上的聲譽(yù)和影響力。