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北京交通大學在職MBA(SMBA)招生簡章招生簡章(北京)

  一、項目背景

  北京交通大學(原北方交通大學)創辦于1896年,是教育部直屬的全國重點大學,是全國首批博士、碩士學位授予高校,是首批進入國家“211工程”建設高校和“985工程”“優勢學科創新平臺”項目重點建設高校,是全國具有研究生院的56所高校之一。2009年,國際商學院聯合會(AACSB)這一國際權威認證機構正式將會員資格授予北京交通大學,使我校成為我國11所獲得國際商學院聯合會會員資格的大學之一。

  北京交通大學的前身是清政府創辦的北京鐵路管理傳習所,是中國第一所專門培養管理人才的高等學校。1917年改組為北京鐵路管理學校和北京郵電學校,1921年與上海工業專門學校、唐山工業專門學校合并組建交通大學。1923年,交通大學改組后,北京分校更名為北京交通大學。1950年學校定名北方交通大學,由著名橋梁專家茅以升任校長。2000年4月,與北京電力高等專科學校合并,由鐵道部劃轉教育部直屬管理。2003年,學校恢復使用“北京交通大學”校名。歷經百余年發展,北京交通大學已成為培養國家經濟社會建設高級人才,解決國家經濟和社會發展重大技術與政策問題的重要基地。學?,F已發展成為一所以工科、管理為主體,以管理、信息、交通、通信、經濟類學科群為特色,工、管、經、理、文、法等協調發展的多科性、開放式、國內一流、國際知名的全國重點大學。

  北京交通大學管理學科始創于1909年,是中國最早的高級管理人才培養基地。自1996年成立經濟管理學院以來,學院秉承學科百年發展底蘊,致力于建設國內領先、國際知名的經管學院,以“培養一流創新人才、創造前沿學術新知、服務現代經濟社會”為己任,恪守“求實、創新、奉獻、關愛、和諧”的核心理念,不斷開拓進取,取得了卓越的成就。

  北京交通大學MBA項目1992年開始籌備,1993年由國家教委正式批準成為全國26所MBA學位授予權高校之一,1994年開始全國招生,2000年開始招收國際MBA學員,2002年開始招收EMBA學員。截止到2013年共招收MBA學員4100余人,畢業3500余人。

  歷經19年發展,我校MBA教育水平和管理質量得到了社會各界的一致高度評價,已成為中國最具影響力和品牌效應的MBA教育項目之一。2012年,由世界經理人集團旗下《世界企業家》雜志編制的 “中國最具影響力MBA排行榜”在世界經理人峰會上發布。在“中國最具影響力MBA”榜單中北京交通大學MBA位列第十。在“中國最具價值的EMBA”榜單中北京交通大學EMBA位列第六。在“最具影響力中外合作MBA”排行榜中北京交通大學與澳大利亞維多利亞大學位列第八。

  二、項目特色

  十九年來,北京交通大學MBA教育始終堅持“國際視野、博采眾長、知行統一、追求卓越”的MBA教育宗旨,以務實創新、突出優勢、需求導向為指導思想,恪守“追求卓越品質,推動學員成功!”的價值追求,依托經管學院“豐富的教學資源、一流的師資團隊、廣泛的國際交流、多彩的學習生活、個性化的職業發展服務與廣闊的就業通道”,構建“面向產業、協調互動、競爭激勵、動態創新”的“MBA人”教育平臺,使北京交通大學MBA教育項目成為培養社會責任感強、務實進取、團隊合作,具有戰略視野和領導力的受社會尊敬的高級經營管理人才的搖籃。

  (1)一流的師資隊伍和豐富的教學資源

  學院目前擁有博士后流動站3個(應用經濟學、工商管理、管理科學與工程),工商管理、應用經濟學、管理科學與工程、公共管理和安全技術及工程5個一級學科博士點、二級學科博士點10余個,應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、公共管理等4個一級學科碩士點,以及工商管理碩士(MBA)、國際工商管理碩士(IMBA)、高級工商管理碩士(EMBA)、公共管理碩士(MPA)、國際商務碩士(ERP)、項目管理領域工程碩士、物流工程領域工程碩士、工業工程領域工程碩士、安全工程領域工程碩士、會計碩士(MPAcc)、工程管理碩士、應用統計碩士、資產評估碩士等十余個專業碩士點。本科專業11個。擁有國家重點學科產業經濟學;北京市重點學科管理科學與工程和企業管理;北京市哲學社會科學重點研究基地—北京交通發展研究基地。

  學院設有:經濟系、會計系、企業管理系、物流管理系、信息管理系、旅游管理系、工程管理系、公共管理系、金融系等9個系。建有金融與證券摸擬、財務與會計模擬、人機工程模擬等3個教學實驗室和運輸經濟、綜合物流工程、經濟信息管理與應用、工商管理等4個科研實驗室;同時,設有中國企業兼并重組研究中心、中國企業競爭力研究中心、中國產業安全研究中心、運輸經濟理論與政策研究所、發展戰略研究所、勞動經濟與人力資源管理研究所、增值物流研究所等20余個各類教育與科研機構。

  學院現有教職工221人,其中,中國工程院院士1人,國務院參事1人,長江講座教授1人,國務院學科評議組成員2人,教育部教學指導委員會委員3人,國家級教學名師1人,教授近50人,副教授近90人人。MBA授課教師(以學校、企業、政府三方專家組成互動式的教學團隊)絕大多數具有博士學位及高級職稱和豐富的企業咨詢顧問經驗和實戰經驗,擅長將先進的企業管理理論和中國企業復雜的管理實踐相結合,為MBA學員提供一套發現問題、分析問題和解決問題的獨特的思考路徑。

  (2)獨具特色的“MBA人”教育平臺

  早在1998年,我校就針對MBA教育的現狀及其發展趨勢,提出了建設“面向產業、協調互動、競爭激勵、動態創新”的“MBA人”教育平臺的構想,旨在通過一種全新教育平臺的架構來實現我國MBA教育的長足發展。

  “MBA人”教育平臺是由MBA教育的管理者、MBA師資隊伍和MBA學生等利益相關者構成一個“MBA人”綜合體,通過三者有機結合滿足MBA培養要求,并將各種MBA教育資源整合優化,實現市場競爭機制、市場資源和MBA教育資源的互動,實現“與中國國情對接、與行業發展對接、與企業實踐對接、與中國文化對接”的“四個對接”,達到系統提升MBA學生“融入國際、敢想敢做、學貫中西、通經達變”的融會貫通能力,力求實現在高水平經營管理人才培養上的不斷創新和突破。

  (3)廣泛的國際交流與合作

  為使MBA教育與國際接軌,提高我校MBA教育的師資力量,我校先后與美國、瑞典、英國、日本、澳大利亞、德國等多個國家,包括沃頓商學院、加州大學伯克利分校、弗吉尼亞大學、德克薩斯農工大學、辛辛那提大學、杜肯大學、密歇根州立大學、科羅拉多大學、瑞典烏普撒拉大學、瑞典達拉那大學、英國里丁大學、澳大利亞維多利亞大學、臺灣新竹交通大學、臺灣高雄應用科技大學等大學,建立了以互派教師訪問、講學及學生交流為主要方式的合作關系。從2000年以來,我校MBA教師出國訪問、講學次數明顯上升,達到110人次以上,國外來訪學生多達450人。

  另外,我校經國務院學位辦批準,與澳大利亞維多利亞理工大學開展聯合國際MBA學位教育,由澳、中雙方教師共同承擔授課任務,這一合作使我校MBA教師進一步深入了解澳大利亞MBA學位教育的全過程,學習其有益的做法和成功的經驗,有助于我校MBA學位教育的進一步發展。此外,我校還通過與多所國外大學聯系,為MBA學員提供了多種多樣的深造機會。

  日益廣泛而深入的國際交流與合作促進了我校MBA學位教育的國際化水平,迅速擴大了我校MBA學位教育在國內外的影響力,提升了我校MBA教育品牌知名度,為我校MBA教育品牌的進一步發展奠定了深厚的基礎。

  (4)豐富多彩的學習與生活

  1)鼓勵學生積極參加各類比賽活動。

  為提高學生的綜合能力,我校積極組織學生參加各類比賽,學生不負眾望,在各項比賽中屢獲佳績。1996年,獲得首屆“國際企業管理挑戰賽”冠軍;1997年獲得葡萄牙里斯本“第十四屆國際企業管理挑戰賽國際總決賽”第三名;2000年獲得全國大學生電子商務大賽冠軍;2003年獲得國際企業管理挑戰賽優勝獎;2004年獲得MBA學生企業競爭模擬比賽團體一等獎;2005年獲得國際企業管理挑戰賽第五名;2006年獲得北京MBA“聯盟杯”足球聯賽亞軍;2006年獲得第二屆“荷美達杯”北京MBA籃球聯賽亞軍;2009年獲得MBA企業案例大賽華北賽區亞軍,最佳人氣團隊獎等。2012年主辦中國MBA北京聯盟第二屆羽毛球賽并獲得團體組季軍;2013年獲得第三屆中國MBA北京聯盟羽毛球賽團體賽冠軍,男子單打冠軍、季軍,女子單打亞軍等。

  2)舉辦各類論壇,拓展學員視野,打造強勢MBA教育品牌。

  北京交通大學經管學院MBA教育中心自2006年6月起,定期舉辦“知行論壇”,聘請了全國教學名師孫正聿教授、長春歐亞集團董事長曹和平教授等校內外專家學者、商界名家、政界要員等為MBA學員做專題講座。截止目前,已經舉辦了89期,吸引了大量本校及其它兄弟院校的MBA學員參加,通過知行論壇的舉辦,既拓展了MBA學生的視野,又擴大了我校MBA品牌在學員間的知名度;另外,我校創辦的“創業論壇”邀請了包括李開復、王金源等在內的眾多知名人士與MBA學員共談創業,通過成功人士談創業、創業模擬、創業流程與政策宣講、職業規劃講座、創新精神培育和學生創業交流沙龍等多個創業論壇,讓同學們從成功前輩身上汲取創業者的經驗感悟,給同學們提供一個了解創業、學習創業的機會,使同學們能夠盡快樹立目標,制定符合自身的職業發展規劃。邀請外國知名教授走進北交大MBA課堂,定期授課、不定期講座,大大提升了MBA學員的國際視野。

  3)開展拓展訓練,加強學員綜合素質建設。

  自2003年以來我校連續舉辦了8期MBA學員拓展訓練,每次訓練都由院領導帶隊組織,借此搭建起一個學員之間溝通和交流的平臺,培養MBA學員的團隊合作意識和協作精神,營造積極向上的組織氛圍和學習氛圍,不斷深化學員的創新能力、領導力與執行力等全方位能力培養。

  4)提倡理論與實踐相結合,多手段、多途徑拓展MBA創業平臺。

  北京交通大學鼓勵MBA學生積極參加導師的科研課題,并鼓勵學員到各企業去開展深入的社會實踐。為此,我校開展“MBA企業行”活動,帶領學生奔赴燕京啤酒、現代汽車、匯源飲料、清華同方等大型企業參觀學習和調研;另一方面為進一步了解企業的需求,增強MBA學生的實踐能力,提高我校MBA就業競爭力,我校與北京鐵路局、鄭州鐵路局、烏魯木齊鐵路局、廣鐵集團、邯鋼集團、中鐵工程設計咨詢集團、河南煤化集團、蒙牛集團等多家單位建立了MBA實習基地,提供學員參加校外實習和社會實踐的重要場所。學員通過在實習基地的實習,以快速提高自身綜合能力,力求走上工作崗位后,能夠迅速進入工作狀態,提升綜合運用相關理論知識解決實際問題的能力。

  (5)個性化的職業發展服務體系

  一方面,北京交通大學長年聘請美國波士頓大學畢業、具有數十年實戰工作經驗的職業規劃師對學生個人發展和求職做專業的培訓和輔導;另一方面,依托交通大學90萬人的海內外校友資源和廣泛豐富的企業網絡以及EMBA資源(EMBA兼任MBA學員的導師),在學生和企業之間開展積極的就業與招聘服務,建立學生簡歷數據庫,通過實習基地創造更多的學生就業機會。在服務學生和企業的同時為學校的教學、育人提供積極的反饋和支持系統,構筑MBA學員的終生學習和資源共享體系。

  豐富多彩的社會活動、體育活動和文體活動,開拓了MBA學員的視野,強健了MBA學員的體魄,陶冶了MBA學員的情操,提升了MBA學員的綜合素養。

  三、培養目標

  系統提升MBA學員的“融會貫通”(融入國際、敢想會做、學貫中西、通經達變)能力,培養具有社會責任感、務實進取和團結協作精神,具有戰略視野和領導力的管理與技術兼備的備受業界歡迎的復合型高級經營管理人才。

  四、課程設置及學分

  工商管理碩士(MBA)研究生課程分為學位課、必修課、必修環節和模塊選修課四類,其中大部分課程通過考試(開卷或閉卷)方式取得學分。

  依據國務院學位辦教學指導委員會的要求,并結合我校的實際情況,課程學習實行學分制,總學分不低于45學分,其中學位課14學分、必修課20學分、必修環節1學分、模塊選修課程不少于10學分。

  五、課程特色

  1. 北京交通大學一流教授與業界專家聯袂主講MBA核心課程,幫助學員提高綜合素質,分享最前沿的研究成果。

  2. 課程融匯國內外經營管理的先進經驗,將中國管理特色與西方現代管理理念相結合,幫助學員開闊思路,激發靈感,解析組織發展之道,提升其核心能力。

  3. 引進國外先進的教學理念,采取案例教學、情景教學法、學員互動的授課模式,本著提高實戰能力的要求,為企業組織決策與執行把脈。

  六、學習收益

  1. 通過系統學習,開拓戰略視野、提升決策能力、加強團隊溝通,使學員更能適應復雜多變的環境

  2. 師從著名教授、管理專家和社會名流,站在巨人的肩膀上思考,看得更高,走得更遠。

  3.與政府官員、業界精英學友建立廣闊的交流平臺,建立高端的人脈資源和社會網絡。

  4. 融入交通大學全球校友網絡,獲得終生學習與成長的各種資源共享體系。

  七、報名條件及學位授予

  1.擁護《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規,品行端正;

  2.年齡一般在40周歲以下;

  3.大專、本科及以上學歷;

  4.本科畢業滿3年或大專畢業且工作滿5年者;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員;可以參加國家組織的每年1月份的MBA聯考,若在三年內考取我校MBA并被正式錄取的學員,其在進修期間所取得的學分有效,通過學校論文答辯和學位審批后,可以獲得北京交通大學工商管理碩士學位及學歷證書。

  八、學費及授課方式

  SMBA學費:35000元,教材費自理。

  MBA總學費:8.2萬

  授課方式:在職周末時間上課

  學制:2年

  申請碩士學位的相關費用根據當年標準一次補足學費差額。

  九、報名須知

  1.報名需提交申請表、身份證、學歷、學位證明原件及復印件,近期免冠彩色照片一寸、二寸各2張。

  2.申請資料由北京交通大學經濟管理學院MBA中心審核,擇優錄取。

  3.學員符合報名資格,按規定一次交納學費(現金)。

  上課時間:具體課程表在現場報名時通知。

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