南京信息工程大學計算機科學與技術學科始建于1987年，是南京信息工程大學和中國氣象局、國家海洋局共建學科，也是國家“雙一流”建設支撐學科和江蘇優勢學科之一，目前已形成了從本科到研究生(碩士、博士)教育完整的人才培養體系。2003年獲批二級學科碩士學位授權點，2010年獲批一級學科碩士學位授權點，2021年獲批一級學科博士學位授權點。本學科依托數字取證教育部工程研究中心、互聯網應用創新開放平臺示范基地、江蘇省網絡監控工程中心、江蘇省大數據分析技術重點實驗室4個省部級科研平臺，氣象數據挖掘中央和地方共建的科研平臺，信息安全實驗室、高性能網格計算與并行處理2個中央和地方共建實驗室。在全國第4輪學科評估中，獲得B等級。目前，已進入ESI排名全球前1‰。

　　現有專任教師110余人，中青年教師博士化率超90%，高級職稱教師比例超過60%，碩士生導師60多人，博士生導師19人，特聘享譽全球的海外非全時教授40余人。擁有海外院士2人，教育部特聘教授1人、國家杰青1人、教育部青年學者2人、國家優青2人;50余人次入選中青年科技創新領軍人才、教育部新世紀人才、江蘇省特聘教授、333高層次人才、江蘇省杰青、青藍工程等省級人才培養工程。近五年來，本學科承擔了國家自然科學基金重點項目6項，國家重點研發計劃、國家國際科技合作項目、國家公益性行業科研專項、國家信息安全專項、國家自然科學基金面上和青年項目等100余項，科研到帳經費過億元。在計算機視覺、無載體信息隱藏、機器學習、數字取證、智能計算等領域取得了突出的研究成果，榮獲江蘇省科技進步一等獎等省部級科研獎項10余項，多項成果在國家安全部門應用。

　　1.思想品德要求，掌握系統的政治思想理論，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，具有較強的事業心和敬業精神，積極為社會主義現代化建設服務。

　　2.業務水平和能力要求，系統掌握本學科的專業知識，具有良好的創新思維、國際視野，能夠運用理論成果和研究方法進行專業理論研究和實踐工作，具備良好的科研能力、創新能力、實踐能力和組織協調能力。

　　3.身心健康的基本要求，身心健康，畢業后能勝任高等院校、科研院所、業務部門及其他相關部門的教學、科研、業務以及管理工作。

　　1. 計算機視覺

　　2. 數字取證與信息隱藏

　　3.多媒體內容分析

　　4.區塊鏈技術

　　5.物聯網與云安全

　　1.碩士研究生學制為3年。

　　2.碩士研究生學習年限一般為3年，最長學習年限不超過5年。修滿規定學分、提前完成學習計劃、論文水平特別優秀者，可以申請提前答辯和提前畢業。因特殊原因不能按期畢業可適當延長學習年限，但最長不超過5年，經費由導師的課題承擔。

　　(一)學分要求

　　總學分不少于26學分;學位課學分：不少于16學分。

　　(二)課程設置

　　1.學位課(16 學分)

　　A——公共基礎課( 7 學分)

　　公共基礎課由研究生院組織，為必修課，具體分為思想政治課程與研究生英語課程：

　　l 思想政治課程，3學分，細分為兩類：

　　? 《新時代中國特色社會主義理論與實踐研究》，2學分;

　　? 《自然辯證法》，1學分。

　　l 研究生英語課程，4學分，細分為公共英語和學術英語兩類：

　　? 《碩士生公共英語》，2學分。以通過PETS-5、GRE、雅思、托福等考試為目標，著力提升研究生的聽、說能力。凡符合下列條件之一的研究生可申請免修公共英語課程：①參加“全國外語水平考試”(WSK)并達到合格標準(PETS-5);②參加雅思(學術類)、托福考試，成績達到以下標準：雅思6.5分，托福(IBT)95分;③曾在教育部指定出國留學培訓部參加相關語種培訓并獲得結業證書(英語為高級班)

　　? 《碩士生學術英語》，2學分，以國際交流為主線，系統介紹“學術寫作與發表”、“國際會議”等方面的知識和實踐操練。重點培養研究生英語的應用能力。幫助學生提高學術英語表達能力，克服參加國際學術交流與合作、進行科學研究中的語言障礙。

　　B——專業基礎課( 9 學分)

　　專業基礎課由學院組織，主要設置3門必修課。

　　l 《矩陣論》，3學分。通過該課程學習，使碩士研究生牢固掌握矩陣論相關基礎概念，基本運算、方法、算法以及理論，熟悉特殊矩陣標準形及基本性質，詳細了解近代矩陣論在特色學科專業領域的發展狀況，如在機器學習、計算機視覺以及數字，數字取證領域，為后續從事與推進專業領域問題研究打下扎實的基礎。

　　l 《機器學習》，3學分。通過該課程學習，使碩士研究生牢固掌握機器學習相關基礎概念、方法、算法以及理論，熟悉機器學習最新前沿進展與發展趨勢，了解深度學習在學科專業領域的拓展狀況，提升其科研能力、創新能力、實踐能力，為后續推進專業領域問題研究打下扎實的基礎。

　　l 《網絡與信息安全》，3學分。通過該課程學習，使碩士研究生深入學習網絡與信息安全領域基本概念、基礎理論及前沿技術，系統地掌握設計與開發網絡與信息安全的基本方法與高級技術，提升其科研能力、創新能力、實踐能力。

　　2.非學位課( 10 學分)

　　非學位課，10學分，主要設置限選課、專業選修課以及實踐環節三類。

　　C——限選課( 2 學分)

　　限選課，2學分，主要設置《科技人文素養》與《學科前沿》2門課程：

　　l 《科技人文素養》，1學分，選課研究生至少參加8次講座，以豐富研究生的人文情懷、提高其非邏輯思維能力。

　　l 《學科前沿》，1學分，圍繞核心課程相關研究方向的前沿講授，以拓展研究生科研視野、增強其科學洞察力。

　　D——專業選修課( 6 學分)

　　除學位課以外，為擴大知識面，適應計算機科學與技術的發展，根據學院學科特色、研究積累與發展需要、為碩士研究生設置《研究生創新創業課程 》、《高級計算機網絡》、《高級算法設計與分析》、《現代操作系統》、《區塊鏈技術》、《遙感大數據分析》6門選修課，供其選擇3-4門，以拓展其視野，夯實其基礎，增益其知識體系，強化其科學研究素養。

　　E— —實踐環節(2學分)

　　l 學術活動，1學分

　　碩士研究生論文工作期間，應至少舉行1次不少于30分鐘的公開性學術報告(論文開題報告除外)，或在國際會議上展示或匯報最新成果1次，由學院負責對其學術報告效果進行考核。在學期間還應參加4次以上的學術活動，包括校內外學術報告、學術會議、教學或科技比賽等。

　　l 實踐活動，1學分

　　研究生論文工作期間，專業實踐的組織可采取由校內導師結合自身所承擔的現場科研課題，安排學生的專業實踐環節;或者依托于學校與企事業單位建立的實踐基地、研究生工作站、創新中心或產學研聯合培養基地，由校外導師負責安排相應的專業實踐環節。實踐環節須報研究生實習計劃安排，并報學院審核。學生實踐活動結束后，應寫出相應的實踐總結報告、案例分析報告、社會調查報告、實習鑒定等，經導師簽字認可后交學院研究生教學秘書，由學院組織人員對實踐環節效果進行考核，學生必須達到合格才可獲得相應學分。實踐環節可根據具體情況，與研究生兼任助教、助研和助管的工作結合起來，選擇其中的1項或2項予以實施。

　　課程設置總體情況，具體見附表1。

　　碩士生入學后1個月內進行師生雙向互選，確定導師，制定培養計劃，導師負責全面培養工作。除必修課外，研究生在導師的指導下根據研究方向和科研工作的需要，確定選修課程。對碩士研究生培養采取課程學習和論文工作并重的方式，課程學習一般在一年內完成，從事論文工作的時間一般不得少于一學年。

　　在第三學期進入學位論文工作前，將對研究生的思想品德，學業成績，業務能力進行全面的中期考核。考核優秀者可以申請提前攻讀博士學位。未通過考核者參照《南京信息工程大學碩士研究生中期考核實施辦法》相關規定執行。

　　整個培養過程應貫徹理論聯系實際的方針，使研究生掌握本專業的基礎理論和專門知識，掌握科學的基本方法，并具有一定的實踐經驗和實踐能力。在指導上采取導師負責和學院集體培養相結合的方式。培養研究生的自學能力，教師的作用在于啟發他們深入思考與正確判斷，培養獨立分析和解決問題的能力。充分發揮指導教師和研究生兩方面的積極性，師生合作、教學相長。加強碩士研究生思想政治工作和道德品質的教育，研究生應認真參加政治理論課和時事政策的學習，積極參加公益勞動和社會實踐。

　　總體培養內容與要求，具體見附表2。

　　已獲得學士學位并在獲得學士學位后工作三年以上，或雖無學士學位但已獲得碩士或博 士學位者可以提交申請。已獲得的學士、碩士或博士學位為國(境)外學位的，其所獲的國 (境)外學位需經教育部留學服務中心認證。在申請學位的專業或相近專業做出一定的成 績，學術水平或專門技術水平已達到所申請學科的碩士學位授予標準，可向有關學位授予單 位申請碩士學位。

　　1.第一階段研修學費:25000元; (繳費流程:1.學員報名，提交報名資料，對接老師提交學校;2.學校核實，發放錄取通知書、入學須知和繳費流程;3.學校官網繳費;4.教學點保存繳費截圖) 1.教學點費用:500元報名費，12800元增值服務費;

　　2.第二階段論文費用:20000元

　　學位論文是研究生培養工作的重要環節。通過學位論文工作，培養研究生從事科學研究和獨立工作的能力，培養分析、綜合能力，培養發現問題和解決問題的能力，培養實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態度。

　　學位論文內容包括以下五個方面：

　　1.選題和開題

　　研究生課程學習期間在導師的指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究等工作，把握本研究領域國內外現狀、發展動態，并在此基礎上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學性、學術性、創新性和可行性，并盡量與國家級、省部級基金項目相結軌。

　　開題報告的內容應包括：課題的研究意義、國內外現狀分析;課題研究目標、研究的內容、擬解決的關鍵問題;擬采取的研究方法、技術路線、試驗方案及其可行性研究;課題的創新性;計劃進度、預期進展和預期成果。研究生通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題。開題報告須在碩士點內進行可行性論證，經認可后才能進行課題研究。

　　碩士學位論文開題報告應在第3學期結束前完成，因特殊原因需延期開題者，應提前向研究生院提出書面申請，申請延期的期限最長不超過2個月。開題報告通過后，原則上不再改變，如論文選題有重大變化的，需重做開題報告。

　　學位論文必須在導師指導下由碩士生本人獨立完成。論文工作量應飽滿，在論文題目確定后，用于論文工作的時間不少于1年。

　　2.中期考核

　　碩士生在入學后的第4學期參加中期考核，主要考核內容為思想政治表現、課程學習、科研和社會實踐、身心狀況等。確因故無法參加，應事先提出書面申請，經導師簽署意見，所在院(系)主管研究生教育的負責人審核，報研究生院審批同意后方可允許延期。已辦理休學手續的碩士生，中期考核與低一年級碩士生同期進行。

　　碩士生中期考核成績分為“優秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。碩士生中期考核結論分為“通過”、“不通過”兩種。中期考核成績為“不及格”者，可給予一次重新考核的機會，根據學院安排在半年后再次考核。如再次考核不通過，即被認定為中期考核“不通過”，不宜繼續攻讀學位，建議終止學業，作結業處理。

　　3.學位論文的寫作和要求

　　按學校學位論文寫作要求執行。

　　4.學位論文的預答辯和答辯

　　研究生必須學完規定的課程，考核成績合格，中期考核合格，并完成實踐活動，獲得規定的學分后，方能申請論文預答辯。碩士研究生學位論文預答辯在每年的3月底前完成。預答辯通過者方可申請正式答辯。

　　5.申請學位

　　按《南京信息工程大學博士、碩士學位授予工作細則(修訂)》的具體實施辦法進行。