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在職研究生
010-51264100
全國統(tǒng)一招生熱線
一、學院簡介
★以數(shù)學和信息技術在經濟管理中的應用為建院宗旨，從應用起步，逐步向學科基礎延伸，形成了以計算機科學與技術、信息系統(tǒng)與信息管理、數(shù)學與應用數(shù)學等三個方向的學科群。
★中國人民大學信息學院是我國第一個以信息技術在經濟管理領域應用為特色的學院，同時也是我國第一批高校計算機應用技術和高校數(shù)量經濟學碩士點授予單位。
★中國人民大學信息學院是我國第一個教育部數(shù)據(jù)庫與商務智能工程研究中心。
信息學院是人大歷史最長、規(guī)模最大、對其他學科輻射最廣的理工學院。信息學院歷史上曾作為經濟信息管理學科的創(chuàng)始地，在財經類院校中享有很高的地位和聲譽。經過近四十年的發(fā)展，學院對學科專業(yè)進行了調整和規(guī)范，形成了目前以數(shù)學、計算機為基礎學科，以信息系統(tǒng)與信息管理為應用學科的“三架馬車”的學科結構，是國內高校中極其少有的同時擁有理學、工學和管理學熱門學科的學院。
學院科研師資力量雄厚，先后承擔眾多重大科研項目，在國家“七五”、“八五”、“九五”科技攻關，國家自然科學基金、“863”高技術計劃項目、國家社科基金等方面，取得了豐碩成果，曾獲得國家科技進步二等獎、電子部科技進步特等獎、教育部科技進步二等獎、國家級優(yōu)秀教材獎等30余項獎勵。
二、計算機應用技術專業(yè)的應用與課程設置
【培養(yǎng)方向】
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較堅實的計算機理論基礎、能夠從事計算機軟件系統(tǒng)和應用系統(tǒng)的研究與開發(fā)、從事計算機科學技術研究的高級專業(yè)人才。
【課程安排】
根據(jù)我院全日制研究生培養(yǎng)方案學分要求，在職研究生開設課程包括：
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題庫 |
類別 |
課程名稱 |
學分 |
課程解析 |
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公共課 |
中國特色社會主 義理論與實踐 |
2 |
政治理論課，題庫考試科目，介紹當代中國的政治發(fā)展·文 化發(fā)展、經濟發(fā)展和社會發(fā)展，與時俱進直面國家和社會發(fā) 展的重大理論與實踐課題。 |
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專業(yè)課 |
軟件工程· |
3 |
研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質里的軟 件的學科。它涉及到程序設計語言，教據(jù)庫，軟件開發(fā)工具， 系統(tǒng)平臺，標準，設計模式等方面 |
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學科基 礎課 |
網絡與通訊 |
4 |
是詳細解說計算機網絡和數(shù)據(jù)通信的一門課程，主要講了其 基礎知識概念、原理、相關技術及實際應用，反映出當前計 算機網絡和數(shù)據(jù)通信的發(fā)展現(xiàn)狀 |
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學科基 礎課 |
DBMS原理與設 計(數(shù)據(jù)庫管理 系統(tǒng)原理與實 現(xiàn)) |
4 |
數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(Dat abase Management Syste)是一種操縱 和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件，用于建立、使用和維護數(shù)據(jù)庫，主要講解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的具體實現(xiàn)過程 |
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非題庫 |
公共課 |
自然辯證法 |
1 |
自然辯證法是馬克思主義的自然觀和自然科學觀的反映、體現(xiàn)馬克思主義哲學的世界觀、認識論、方法論的統(tǒng)一，是馬克思主義哲學的一個組成部分。 |
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公共課 |
專業(yè)外語(英語） |
3 |
國考科目語言基礎課 |
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方法課 |
運籌學 |
3 |
運籌學是現(xiàn)代管理學的一門重要專業(yè)基礎課·該學科是應用 教學和形式科學的跨領域研究，利用統(tǒng)計學、數(shù)學模型和算法等方法，去尋找復雜問題中的最佳或近似最佳的解答。 |
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方法課 |
計算理論導論 |
3 |
計算理論最核心、最基本的內容，包括形式語言與自動、可計算性和計算復雜性三大部分 |
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學科基 礎課 |
高級操作系統(tǒng) |
3 |
加強對操作系統(tǒng)原理與設計的理解，以分析、設計、改進和實現(xiàn)操作系統(tǒng)的運行機理和各種算法思想，尤其是操作系統(tǒng)的核心功能。 |
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專業(yè)課 |
軟件過程改進 |
2 |
軟件過程改進，就是在軟件過程工程中為了更有效地達到優(yōu) 化軟件過程的目的同施的改善或改變其軟件過程的一系列活動。軟件過程改進的框架包：軟件過程基礎設施、過程改進路線圖、軟件過程評估方法、軟件過程改進計劃。 |
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專業(yè)課 |
教據(jù)倉庫與數(shù)據(jù) 挖掘 |
3 |
系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)倉庫產生的背景及其技術、方法的理論和 應用·主要內容包括:數(shù)據(jù)倉庫的相關術語及框架體系結構 數(shù)據(jù)倉庫設計與元數(shù)據(jù)研究﹔異構數(shù)據(jù)智能整合與建模﹔聯(lián) 機分析處理與聯(lián)機分析挖掘﹔數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)庫中知識發(fā)現(xiàn) 基于神經網絡的數(shù)據(jù)挖掘模型的應用研究﹔預則模型與應用 基于GMDH原理的自組織數(shù)據(jù)挖掘模型研究。快速發(fā)現(xiàn)關聯(lián)卻 則的模型及應用。粗嫡的關聯(lián)規(guī)則挖掘方法及其在肇事逃逸偵破中的應用：模糊層次分析法等。 |
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專業(yè)課· |
商務智能 |
3 |
用現(xiàn)代數(shù)據(jù)倉庫技術、線上分析處理技術、教據(jù)挖掘和教據(jù)展現(xiàn)技術進行數(shù)據(jù)分析以實現(xiàn)商業(yè)價值。將企業(yè)中現(xiàn)有的數(shù) 據(jù)轉化為知識，幫助企業(yè)做出明智的業(yè)務經營決策的工具。 |
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選修課 |
組合數(shù)學 |
主要研究滿足一定條件的組態(tài)（也稱組合模型）的存在、計 數(shù)以及構造等方面的問題。組合數(shù)學的主要內容有組合計數(shù)、組合設計、組合矩陣、組合優(yōu)化等。 |
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選修課 |
離散數(shù)學 |
2 |
是研究離散里的結構及其相互關系的數(shù)學學科，是現(xiàn)代數(shù)學. 一個重要分支·如程序設計語言·數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯技術、人工智能、數(shù)據(jù)庫、算法設計與分析、理論計算機科學 基礎等必不可少的先行課程。 |
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選修課 |
項目管理 |
2 |
在項目活動中運用專門的知識、技能、工具和方法，使項目能夠在有限資源限定條件下，實現(xiàn)或超過設定的需求和期望的過程。 |
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方法課 |
論文寫作規(guī)范與 方法 |
2 |
提高學生研究生階段論文寫作技巧，提高學生搜索文獻的方法和技巧以及論文水平的提高。 |
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研究方向和領域 |
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大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、商務智能、大數(shù)據(jù)人機交互牧術、知識圖譜與語義搜案、傳感器網絡、數(shù)據(jù)倉 庫與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)集成、數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析、傳感器網絡數(shù)據(jù)管理與隱私保護、"大規(guī)模分布式 存儲系統(tǒng)研究、低功耗存儲系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫自調優(yōu)自管逞、數(shù)據(jù)管理與操作系統(tǒng)研究等 |
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講座課程 |
互聯(lián)網+及傳統(tǒng)行業(yè)的改造 |
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Efficient Secure Similarity Computation on Encrypted Trajectory Datae |
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大數(shù)據(jù)管理與挖掘技術實踐導論 |
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Weitzenbosk formula and rigidity of canonical metrics on four-manifolds |
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社交網絡與信任 |
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Solving Data Quality Problem using Web Big Datae |
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注：課程設置按當年最新培養(yǎng)方案及教學計劃為準。
三、部分師資介紹
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擬授課老師 |
職稱〔行政兼職〕 |
研究方向或領域 |
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杜小勇薦 |
中國人民大學信息學院院長、教授、博士生導 師、教育部科技委委員、中國計算機學會常務 理事、教育部數(shù)據(jù)工程與知識工程重點實驗室 主任· |
數(shù)據(jù)管理技術、語X網技術、智能 信息檢索技術 |
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Calton Pu |
美國科學進步學會（AAAS）院士、IEEE資深 會員、日本科學促進協(xié)會(JSPS）院士、中國 人民大學客座教授 |
分布式計算、數(shù)據(jù)管理和操作系統(tǒng)等領域的知名學者 |
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李翠平薦 |
教授、博士生導師、國家自然科學基金通訊評議專家、中國計算機學會杰出會員、中國計算機學會大數(shù)據(jù)委員 |
長期從事數(shù)據(jù)庫教學與科研工作，目前研究方向為社會網絡分析、社會推薦、大數(shù)據(jù)分析和挖掘 |
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陳紅薦 |
中國人民大學信息學院黨委書記、教授、博士 生導師、中國計算機學會數(shù)據(jù)庫專委會委員、 中國計算機學會傳感器網絡專委會委員、國際 期刊uBKO編委· |
數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、基于新硬件 的數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析、傳感器網 絡數(shù)據(jù)管理與隱私保護 |
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何軍薦 |
教授、博士生導師，主持參加了十多項科研項目，包括國家重點基礎研究課題973項目、 國家高技術發(fā)展研究計劃863項目、國家核 高基項目、國家自然科學基金重大項目、國家 自然科學基金重點項目等· |
數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)庫、信息檢索、商務智能、社交網絡分析與挖掘、Web 數(shù)據(jù)挖掘、Web數(shù)據(jù)抽取與集成、個性化推薦、意見挖掘、計算廣告 學等 |
四、培養(yǎng)方式
1、學制：課程研修班學制兩年，采取面授與自學相結合的方式。
2、考試：國家統(tǒng)考每年一次，學校題庫考試每年兩次，學院非題庫考試統(tǒng)一安排。
3、上課時間：每月隔周上課，周六、日連續(xù)，上課時間上午9點—下午4點(午休時間為1.5小時)。
4、考試資格：學士學位滿三年后，可申請申碩辦理考試資格證。
五、學制
2年
六、報名條件
1、遵紀守法，品行端正，身體健康，能堅持在職學習者;
2、受教育背景，符合下列條件之一者：
☆大學本科畢業(yè)，并獲得學士學位三年及以上，進校當年可進行在職人員同等學力申碩;
☆大專學歷，旨在提高本人業(yè)務素質，也可參加研修班課程的學習，取得人大研究生院頒發(fā)結業(yè)證書。
七、報名辦法
(1)到報名地點注冊，登記報名。
(2)填寫在職人員在職課程研修班報名登記表。
(3)本人最后畢業(yè)證、學位證、身份證三個證書復印件。
(4)4張1寸、4張2寸白底(或藍底)彩色證件照。
八、收費標準
學費42800元/兩年，書費、資料費自理。學費一次性交清。開學后，學員因故不能堅持研修學習，視作自動放棄學習，不退研修班學費。
申請碩士學位者，學位課程考試費及論文指導費、論文答辯費等按中國人民大學有關收費標準另行交納。
九、證書
1、學員完成課程設置中所規(guī)定的課程并考試(考核)成績合格者即可結業(yè)。
2、結業(yè)學員獲加蓋學校鋼印和紅章的《中國人民大學研修班結業(yè)證書》。
3、符合申請碩士學位條件的學員(取得國家承認學士學位)可按我校有關規(guī)定申請中國人民大學工學碩士學位。
4.該學位證書與統(tǒng)招生學位證書具有相同的法律效力與社會認可度。
十、申請碩士學位及方法
1、申請學位按照中國人民大學研究生院學位辦公室關于以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位的規(guī)定辦理。所交學費不包括進入論文階段后的費用。
2、報名參加在職課程研修班學習的人員，可在報名時提出以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位。
3、國家統(tǒng)一組織的英語和學科綜合水平考試，由我院協(xié)助學員到研究生院辦理手續(xù)，費用按規(guī)定由學員交納。
4、我院將為學員安排教師進行學位論文的指導。
十一、重要知會
交付學校審核的本科畢業(yè)證書、學士學位證書、身份證必須真實有效，若因證書不真實造成后果，一切責任由本人自負。
計算機科學與技術專業(yè)熱招簡章
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