領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)習(xí)能力對(duì)每個(gè)人都是必不可缺的。

　　— — 約翰·菲茨杰拉德·肯尼迪

　　領(lǐng)導(dǎo)力是基于一個(gè)呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì)的平臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是自我造就的。

　　— — 沃倫·本尼斯 領(lǐng)導(dǎo)力之父

　　在“人才制勝”的時(shí)代，擁有頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力不僅是個(gè)人獲得成功的必備要素和企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、邁向基 業(yè)長(zhǎng)青的必備條件，更是達(dá)濟(jì)天下的必備素質(zhì)。

　　齊家，治國(guó)，平天下。每一次提升，領(lǐng)導(dǎo)力都不可或缺。

　　領(lǐng)導(dǎo)力是管理者的個(gè)體素質(zhì)、思維方式、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)方法的集中體現(xiàn)，是管理者憑借其個(gè)人特質(zhì)的綜合作用在一定條件下對(duì)特定個(gè)人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力，是保持組織及組織成員卓越成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，是管理者素質(zhì)的核心。當(dāng)今時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為綜合領(lǐng)導(dǎo)能力不可缺少的重要因素之一。

　　經(jīng)過改革開放以來近 40 年的高速成長(zhǎng)，中國(guó)企業(yè)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)走到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對(duì)當(dāng)前世界全球化、經(jīng)濟(jì)一體化的不斷加深、科技發(fā)展速度的不斷加快，中國(guó)亟需一批擁有國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)力視野和多元化領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的高素質(zhì)管理者，中國(guó)管理者亟需掌握專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)和技術(shù)來裝備自己。

　　課程價(jià)值

　　管理自我、管理他人與管理業(yè)務(wù)模塊課程相結(jié)合，提升管理能力，改善績(jī)效表現(xiàn);領(lǐng)導(dǎo)力特有的前沿課程，實(shí)現(xiàn)管理者從管人到管心的飛越，從容應(yīng)對(duì)更復(fù)雜的管理挑戰(zhàn)。提高自我認(rèn)知能力、人際交往能力、建構(gòu)愿景能力和團(tuán)隊(duì)打造能力等，在不確定中明確方向，在混亂中找到秩序，在發(fā)展中找到焦點(diǎn)，助力自我，成就未來!

　　一、課程特點(diǎn)

　　引領(lǐng)前沿：領(lǐng)導(dǎo)力的前瞻性視角和全球化思維

　　前瞻性融合國(guó)內(nèi)外人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程，新增個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃、教練輔導(dǎo)等高效的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方式，關(guān)注學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人成長(zhǎng)與能力發(fā)展。

　　名校名師：名校學(xué)位+名師教學(xué)，搭建高端交流平臺(tái)

　　匯聚來自理論界、咨詢界和企業(yè)界的豪華師資團(tuán)隊(duì)和頂級(jí)實(shí)戰(zhàn)專 家，多視角解讀現(xiàn)代人力資源管理精髓，搭建多方位的高端交流平臺(tái)。

　　專業(yè)提升：課程設(shè)置全面，打造領(lǐng)導(dǎo)力人才

　　課程內(nèi)容融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理理念，精選人力資源管理、工商管理、財(cái)務(wù)管理等核心課程，系統(tǒng)全面，重點(diǎn)突出。

　　知行合一：理論實(shí)踐兼具，共同助力領(lǐng)導(dǎo)

　　采取課堂講授與案例分析相結(jié)合的方式，避免坐而論道。理論與實(shí)踐的完美互動(dòng)，全方位助力領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。

　　貼心服務(wù)：從入學(xué)到畢業(yè)，一體化教學(xué)服務(wù)

　　報(bào)名時(shí)的專業(yè)介紹，入學(xué)時(shí)的耐心講解，畢業(yè)時(shí) 的衷心祝福，從報(bào)名、入學(xué)到畢業(yè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供全程一體化的管理和服務(wù)，為你的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

　　人脈資源：形成最具活力的同學(xué)經(jīng)濟(jì)體

　　學(xué)員均是各行各業(yè)欲提升領(lǐng)導(dǎo)力的精英人士，名校 名師加優(yōu)質(zhì)同學(xué)資源，與前沿者同行，與有志者同窗，互啟心智，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　二、招生對(duì)象

　　注重個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升的團(tuán)隊(duì)管理者;從技術(shù)、業(yè)務(wù)骨干提升為中高層的管理者;有志于未來承擔(dān)管理職責(zé)的各類人才。

　　三、招生條件

　　國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位滿一年(大專學(xué)歷者，可參加研修班課程的學(xué)習(xí))。

　　四、培養(yǎng)方式

　　1、學(xué)制：課程研修班學(xué)制兩年，采取面授與自學(xué)相結(jié)合的方式。

　　2、考試：國(guó)家統(tǒng)考每年一次，學(xué)校題庫考試每年兩次，學(xué)院非題庫考試統(tǒng)一安排。

　　3、考試資格：學(xué)士學(xué)位滿三年后，才有資格申請(qǐng)辦理考試資格卡，參加題庫考試、國(guó)家統(tǒng)考。

　　五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、培養(yǎng)費(fèi)：36000 元

　　教材及資料費(fèi)：1500(當(dāng)?shù)亟虒W(xué)中心代收，統(tǒng)一訂購(gòu)) 非學(xué)分案例分析及考試輔導(dǎo)費(fèi) 8000 元。

　　2、課程考試費(fèi)及論文答辯費(fèi)按中國(guó)人民大學(xué)當(dāng)年最新規(guī)定執(zhí)行，報(bào)名審核通過后，學(xué)員因故不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，視作自動(dòng)放棄，不退費(fèi)。

　　六、課程設(shè)置

　　七、頒發(fā)證書

　　1)完成研修班規(guī)定的學(xué)習(xí)項(xiàng)目并參加考試合格者，經(jīng)中國(guó)人民大學(xué)研究生院審核頒發(fā)“人力資源管理專業(yè)課程研修班結(jié)業(yè)證書”。2)符合同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位條件的學(xué)員可按照我院相應(yīng)規(guī)定申請(qǐng)碩士學(xué)位。同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位資格：

　　1.獲得學(xué)士學(xué)位滿三年后，可申請(qǐng)辦理考試資格證。辦理考試資格證后，參加我校研究生院組織的四門題庫課程考試(題庫課考試科目：① 管理學(xué)原理;② 市場(chǎng)營(yíng)銷;③ 企業(yè)戰(zhàn)略管理;④中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐)和國(guó)家水平考試(外國(guó)語和工商管理綜合：管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理)。

　　2. 在所學(xué)專業(yè)有公開發(fā)表的科研成果，即在有正式刊號(hào)、公開發(fā)行的期刊上發(fā)表與管理學(xué)相關(guān)的論文，3000字以上。