由于近年來發(fā)展的快速，使得在職研究生報名學(xué)習(xí)掀起一陣狂潮，隨之也出現(xiàn)了很多的問題，那么，改革后在職研究生的發(fā)展形式怎么樣?

　　就目前來看，研究生招生考試改革已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期，并且呈現(xiàn)出以下幾方面新動向：從招生計劃管理來看，更加注重改進(jìn)和完善招生計劃分配方式，調(diào)整優(yōu)化招生結(jié)構(gòu);更強調(diào)增強招生計劃的主動性，主動對接國家重大戰(zhàn)略需求。

　　根據(jù)2016年政策的改變，已經(jīng)實現(xiàn)全日制和非全日制研究生招生計劃的統(tǒng)一管理，未來還需要進(jìn)一步加強宏觀管理，逐步建立研究生教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、布局與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的招生計劃動態(tài)調(diào)整機制。

　　所以在未來的初試環(huán)節(jié)將更加重視基礎(chǔ)共性能力的考核,復(fù)試環(huán)節(jié)則更加強調(diào)對于學(xué)生能力潛質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)的考查。從考試形式內(nèi)容來看，更強調(diào)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的不同，分類推進(jìn)研究生入學(xué)考試科目內(nèi)容，對于碩士研究生要逐步實現(xiàn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位分類考試，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重點考察專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，專業(yè)學(xué)位研究生重點考察職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

　　可見目前國家對在職研究生重視程度，所以在職研究生學(xué)習(xí)是一個有必要的選擇，在今后的發(fā)展中也會越來越受歡迎。