在職研究生是研究生，并不是本科生。因為在職研究生學習的也是碩士課程，也可以獲得碩士學位或者獲得研究生畢業證，自然屬于研究生范疇。在職研究生作為研究生學歷教育的一種形式，正逐漸成為職場人士提升自身競爭力的選擇。通過在職攻讀碩士學位，學員可以在不影響工作的前提下，提升自己的學術水平和專業技能，從而更好地適應職場環境。

一、在職研究生畢業以后是研究生還是本科生？（在職研究生是什么學歷？）

在職研究生是研究生。讀完雙證在職研究生（非全日制研究生）之后是研究生學歷，有研究生畢業證和碩士學位；讀完單證在職研究生（同等學力申碩/免聯考碩士）之后，可以拿到碩士學位，但不能拿到研究生學歷。

攻讀在職研究生需要一定的學歷背景和工作經驗，通常要求本科畢業并有相關工作經驗。完成在職研究生課程并論文答辯通過后，可獲得碩士學位證書，證明個人具備了相應領域的碩士學位水平和學術能力。碩士學位在中國教育體系中屬于研究生學歷，是高等教育中的最高學歷。

值得注意的是，在職研究生的學習方式和學歷水平與全日制碩士研究生有所不同。在職研究生的學歷和學位與全日制碩士研究生具有同等效力，但在職研究生的學習時間、課程設置、教學方式等方面更加靈活多樣，適應了在職人員的需求。

攻讀在職研究生可以幫助個人提升學歷和職業競爭力，實現個人興趣和學術追求，適應社會發展的需要，提高學歷和學位等優勢。但是，攻讀在職研究生也需要在學習和工作之間取得平衡，需要付出大量的時間和精力進行學習和準備，并需要具備一定的經濟能力。因此，在決定是否攻讀在職研究生時，需要根據個人的實際情況進行綜合考慮。

二、在職研究生的發展趨勢

隨著社會的發展和人們對高等教育的需求增加，在職研究生作為一種靈活的教育模式，正逐漸成為越來越多人的選擇。以下是在職研究生的發展趨勢：

（1）越來越多的人選擇攻讀在職研究生

隨著職場競爭的加劇和人們對自我提升的需求增加，攻讀在職研究生成為越來越多人的選擇。許多人希望通過攻讀在職研究生來提升自己的學歷和職業競爭力，以適應不斷變化的職場環境。

（2）在職研究生的課程設置更加靈活

為了滿足不同學員的需求，許多高校和機構開始推出更加靈活的在職研究生課程設置。這些課程不僅注重理論知識的傳授，更加注重實踐技能的培養和創新思維的發展，為學員提供了更加全面和實用的教育體驗。

（3）在職研究生的教育質量得到提升

隨著在職研究生的普及和發展，許多高校和機構開始重視在職研究生的教育質量。他們采取了一系列措施來提升教學質量和課程水平，以確保學員能夠獲得高質量的教育資源和學術支持。

（4）在職研究生的國際化程度提高

隨著全球化的加速和跨國交流的增多，在職研究生的國際化程度也逐漸提高。許多高校和機構開始推出與國際接軌的在職研究生課程，吸引更多的國際學員參與學習交流與合作。這不僅有助于提升學員的國際視野和跨文化溝通能力，也為他們在國際舞臺上獲得更多的機會和發展空間。

（5）在職研究生成為職業發展的重要助力

越來越多的企業和組織開始重視在職研究生學歷背景的員工。攻讀在職研究生可以幫助個人在職業生涯中獲得更多的機會和更高職位的發展空間，成為個人職業發展的重要助力。同時在職研究生的學習經歷和能力培養也為企業和組織提供更加高素質和專業化的人才支持。

在職研究生作為一種靈活的教育模式，正逐漸成為越來越多人的選擇和發展趨勢。攻讀在職研究生可以幫助個人提升學歷和職業競爭力，實現個人興趣和學術追求，適應社會發展的需要，提高學歷和學位等優勢。隨著職場競爭的加劇和人們對自我提升的需求增加，預計未來將有更多人選擇攻讀在職研究生來提升自己的綜合素質和能力水平。同時高校和機構也將不斷優化在職研究生課程設置和教育質量，以適應學員的需求和社會的發展變化。