有雙證書的在職研究生申報價值與統招是一致的。學員通過在職研究生教育獲得了等同于統招研究生的學歷和學位證書，提升了自身的學歷和能力，增強了實際應用能力，拓展了職業發展空間，為個人職業發展帶來了更多可能性。同時，對于企業而言，擁有雙證書的在職研究生也更具競爭力，可以為企業的長遠發展帶來更多的機遇和潛力。

一、有雙證書的在職研究生申報價值與統招是一樣的嗎？

（1）學歷和學位證書效力等同

有雙證書的在職研究生獲得的學歷和學位證書與統招研究生獲得的證書具有同等效力。這表明，在求職、晉升、評職稱等方面，有雙證書的在職研究生可以享受與統招研究生同等的待遇。因此，從證書的效力和認可度來看，有雙證書的在職研究生申報價值與統招是一致的。

（2）實際應用能力得到提升

除了學歷和學位證書的效力等同外，有雙證書的在職研究生在課程設置和教學方式上也與統招研究生相似。這意味著，他們不僅在理論方面得到了提升，還在實踐能力方面得到了鍛煉。在職研究生需要在工作中進行實踐和應用，這使得他們的實際應用能力得到了提升。這種實際應用能力的提升，對于求職者來說是很有價值的，可以幫助他們在職場中更好地發揮自己的能力。

（3）個人職業發展得到促進

有雙證書的在職研究生在個人職業發展方面也得到了促進。首先，他們通過在職研究生教育提升了自身的學歷和能力，這使得他們在職場中的競爭力得到了提高。其次，通過課程學習和實踐應用，他們可以掌握更多的知識和技能，這有助于他們在工作中更好地發揮自己的潛力。此外，有雙證書的在職研究生還可以通過參加各種學術會議、研討會等活動，拓展自己的人脈和社交圈，這對于他們的職業發展也是很有幫助的。

（4）為職場帶來更多可能性

有雙證書的在職研究生在求職市場上也具有更多的可能性。由于他們同時擁有學歷和學位證書，因此可以選擇更多的職業領域和發展方向。例如，他們可以將自己的所學應用到創業、管理、咨詢等領域，也可以選擇進入學術界或研究機構從事研究工作。這種多元化的職業選擇為有雙證書的在職研究生帶來了更多的機會和挑戰。

二、有雙證書的在職研究生申報要求分析

報考條件 （非全日制報考）	管理專業	非管理類專業
	（1）大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員； （2）或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，有5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員； （3）或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。	（1）國家承認學歷的應屆本科畢業生。 （2）具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。 （3）.獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年（從畢業后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上的，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的人員，按本科畢業生同等學力身份報考。