發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生主要學習與心理學相關的各種理論知識和實踐技能，包括普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理學研究方法等核心領域。通過學習這些知識和技能，他們可以更好地理解人類的行為和思維，從而在教育和工作領域取得更好的成果。畢業(yè)后的就業(yè)方向也非常廣泛，可以選擇從事教育、心理咨詢、人力資源管理和研究等領域的工作。

一、發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生主要學什么？

發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生主要學習與心理學相關的各種理論知識和實踐技能。

（1）他們需要了解普通心理學的各個領域，包括認知、發(fā)展、社會、生理等。這涵蓋了人類的感知、思考、記憶、情感和行為等方面的研究。對于這些心理現(xiàn)象，他們需要理解其基本概念、理論和方法，以及最新的研究成果。

（2）他們將深入學習發(fā)展心理學的各個階段和領域，例如嬰兒期、兒童期、青少年期和成年期的心理發(fā)展，以及特殊群體的心理發(fā)展，如殘疾人、少數(shù)族群等。這將幫助他們理解人類心理發(fā)展的全過程，以及影響發(fā)展的各種因素。

再者，他們需要掌握教育心理學的核心理論和研究。這包括學習理論、學習動機、學習策略、知識應用和評估等。這些理論將幫助他們理解學習的過程和影響學習的各種因素，從而有效地進行教學活動。

（3）他們還將學習如何運用心理學知識解決實際問題，如提高學生的學習成績、改善教師的教學效果等。這將需要他們運用心理學理論和分析方法，對實際情境進行深入分析并提出有效的解決方案。

（4）他們將學習如何進行心理學研究，包括研究設計、數(shù)據(jù)收集和分析、研究報告的撰寫等。這將使他們能夠獨立地進行心理學研究，不斷推進心理學的發(fā)展。

經(jīng)過上面幾段文字的介紹，簡單總結一下就是發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生主要學習的是心理學的理論知識和實踐技能，以及如何運用這些知識和技能解決實際問題的能力。這些知識和技能將幫助他們更好地理解人類的行為和思維，從而在教育和工作領域取得更好的成果。

二、發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生畢業(yè)能去哪工作？

發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生畢業(yè)后的就業(yè)方向非常廣泛。

（1）他們可以從事教育領域的相關工作。許多學校和培訓機構需要心理學家來提供咨詢和支持，以幫助學生和教師解決學習和教學中的問題。發(fā)展與教育心理學的研究生可以運用他們的知識和技能，為學校和培訓機構提供專業(yè)的心理學服務和解決方案。

其次，他們可以從事心理咨詢和治療的工作。無論是面對個人的問題還是職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)，心理咨詢師都是一個非常重要的職業(yè)。發(fā)展與教育心理學的研究生可以接受專業(yè)的培訓，成為心理咨詢師，為個人和團體提供心理咨詢服務。

（2）他們還可以在人力資源領域找到工作。許多企業(yè)和組織需要心理學家來評估和選拔員工，提供領導力和團隊建設的培訓，以及解決員工的問題和挑戰(zhàn)。發(fā)展與教育心理學的研究生可以運用他們的知識和技能，為這些企業(yè)和組織提供人力資源管理和領導力開發(fā)的解決方案。

（3）他們還可以在研究領域找到工作。許多大學和研究機構需要心理學家來從事心理學研究，探索人類的行為和思維。發(fā)展與教育心理學的研究生可以運用他們的知識和技能，為這些機構提供高質量的研究成果和理論支持。

經(jīng)過上面幾段文字的介紹，簡單總結一下就是發(fā)展與教育心理學在職碩士研究生畢業(yè)后的就業(yè)方向非常廣泛，可以選擇從事教育、心理咨詢、人力資源管理和研究等領域的工作。他們的知識和技能將幫助他們?yōu)閭�人、企業(yè)和組織提供專業(yè)的心理學服務和解決方案。