就目前而言，會(huì)計(jì)的就業(yè)范圍廣，每年都有不少人在填報(bào)高考志愿時(shí)選擇會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，也因此，會(huì)計(jì)本科生越來(lái)越多，若是直接步入職場(chǎng)，很難打開(kāi)局面。為此，有不少人在工作期間準(zhǔn)備報(bào)讀會(huì)計(jì)學(xué)在職研究生，就上課方式而言，報(bào)讀人員是不是只能面授學(xué)習(xí)呢？

　　報(bào)讀人員可以面授學(xué)習(xí)，也可以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)

　　在教學(xué)方式上，面授教學(xué)的確是我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)方式，若是學(xué)員就讀在職研究生課程班，為使學(xué)員可以有充足的時(shí)間上課學(xué)習(xí)，其上課方式也是非常靈活的。選擇就讀會(huì)計(jì)學(xué)在職研究生課程班，報(bào)讀人員既可以選擇面授學(xué)習(xí)，也可以選擇遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

　　一、面授學(xué)習(xí)

　　就目前而言，人們對(duì)面授教學(xué)更加信賴，與導(dǎo)師面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。就讀會(huì)計(jì)學(xué)面授班，授課導(dǎo)師并不會(huì)每天都上課，一般會(huì)在周六日集中學(xué)員上課，除了理論教學(xué)外，還會(huì)組織學(xué)員分組討論、分析實(shí)際案例、實(shí)地考察，使學(xué)員學(xué)到的知識(shí)更為扎實(shí)。

　　二、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)

　　與面授班相比，遠(yuǎn)程班更為便捷，學(xué)員在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)時(shí)，雖然要使用電腦進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，但不需要按時(shí)到指定地點(diǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)可以自由安排，不僅節(jié)省了大量的時(shí)間，學(xué)員還能夠把握學(xué)習(xí)進(jìn)度，適合自制力較強(qiáng)或離校較遠(yuǎn)的人員報(bào)讀。

　　關(guān)于面授學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，大家覺(jué)得哪種上課方式更為合適，就可以選擇哪一種上課方式進(jìn)行會(huì)計(jì)學(xué)在職研究生課程學(xué)習(xí)了。

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