在編教師怎么考在職研究生？ 在編教師考在職研究生該考什么專業(yè)？

在編教師考在職研究生主要有兩種方式，非全日制研究生考試和同等學力申碩。這兩種方式都可以讓在編教師在不脫產(chǎn)的情況下，利用業(yè)余時間學習研究生課程，并獲得學位。接下來將詳細的給大家說一下相關的情況，大家可以了解之后再進行選擇。

一、在職在編教師怎么考在職研究生？

前面已經(jīng)提到了，考在職研究生總共有兩種方式，分別是非全日制研究生和同等學力申碩，這兩種模式都能讓在編教師工作學習兩不耽誤，能讓在編教師一邊工作一邊學習。

（1）非全日制研究生考試

非全日制研究生考試是在每年的12月份進行的，考試科目包括英語、政治和專業(yè)知識。對于在編教師來說，他們可以選擇參加教育類專業(yè)的在職研究生課程，例如教育心理學、教育政策研究等。通過這種方式，在編教師可以獲得雙證，即畢業(yè)證書和碩士學位證書。

（2）同等學力申碩

同等學力申碩是在職研究生的一種常見形式，它要求申請者在申請學位前已經(jīng)完成了本科階段的學習，并獲得了學士學位。在編教師可以通過參加同等學力申碩考試來獲得碩士學位，這種考試主要考察專業(yè)知識，而且難度相對較低。同時，這種方式也可以讓在編教師在不脫產(chǎn)的情況下，利用業(yè)余時間學習研究生課程。

二、在編教師考在職研究生該考什么專業(yè)？

在編教師考在職研究生可以選擇以下幾個專業(yè)。

（1）教育學原理

教育學原理主要研究教育的基本理論和實踐問題，它涉及到教育的本質、目的、內容和方法等多個方面。在編教師可以通過學習教育學原理，提高自己的教育理論水平和實踐能力。

（2）教育心理學

教育心理學主要研究教育過程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律，包括學習心理、教學心理和評價心理等。在編教師可以通過學習教育心理學，了解學生的學習特點和規(guī)律，更好地開展教育教學工作。

（3）教育政策研究

教育政策研究主要研究國家或地區(qū)的教育政策和法規(guī)，包括教育的目標、方針、政策和改革措施等。在編教師可以通過學習教育政策研究，了解當前教育改革和發(fā)展的趨勢和方向，更好地為教育事業(yè)服務。

（4）教育管理

教育管理主要研究學校、教育機構和教育培訓機構的管理理論和實踐問題，涉及到教育行政、教育督導、教育評價等多個方面。在編教師可以通過學習教育管理，提高自己的教育教學管理能力，更好地管理自己的班級和學科。

在編教師考在職研究生可以選擇以上幾個專業(yè)來提高自己的專業(yè)水平和教育教學能力。同時，在選擇專業(yè)時，在編教師還需要考慮自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃和實際需求等因素，選擇最適合自己的專業(yè)，以便更好地為教育事業(yè)服務。