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教育學(xué)在職研究生的招生類型比較多,有同等學(xué)力(免試入學(xué))、專業(yè)碩士、中外合辦等,滿足了各類人員的進(jìn)修需求。很多想擁有較高職稱的人員,前來(lái)咨詢教育學(xué)在職研究生對(duì)評(píng)職稱用處大嗎?
教育學(xué)在職研究生的招生院校有湖北師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、四川師范大學(xué)、浙江大學(xué)等,課程學(xué)制是1-5年,課程學(xué)費(fèi)大概在0.80-24.80萬(wàn)元之間。據(jù)了解,此專業(yè)在職研究生評(píng)職稱有用,具體情況如下:
一、評(píng)職稱有用
職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱號(hào)。攻讀教育學(xué)在職研究生的人員,專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能均可得到提升,且能獲得可以證明學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證書(shū),在職稱評(píng)審過(guò)程中,比擁有本科學(xué)歷的人員,要有優(yōu)勢(shì),所以對(duì)評(píng)職稱有用。
二、其他攻讀優(yōu)勢(shì)
1、教育學(xué)在職研究生采用的上課方式是周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班,利用業(yè)余時(shí)間授課,在職人員可以做到邊工作邊學(xué)習(xí)。
2、在進(jìn)修深造途中,報(bào)讀人員能結(jié)識(shí)到一起上課的同班同學(xué),拓展人脈交際的圈子,信息來(lái)源和渠道可以得到拓展。
3、授課師資力量雄厚,接觸到前沿專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,擁有較高的知識(shí)儲(chǔ)備,專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善。
4、進(jìn)修人員專業(yè)水平得到顯著提升,在求職過(guò)程中,能得到用人單位的認(rèn)可,就業(yè)前景比較好。
綜上所述,教育學(xué)在職研究生評(píng)職稱有用。有報(bào)讀意向的人員,根據(jù)自身的實(shí)際需求,選擇合適院校,并以相應(yīng)的方式報(bào)考。在職研究生授課時(shí)間安排合理,充分考慮到在職人員的實(shí)際情況,不會(huì)和其正常工作產(chǎn)生沖突。
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教育學(xué)在職研究生報(bào)名入口因報(bào)考方式的不同而有所區(qū)別,主要包括同等學(xué)力申碩、非全日制研究生和中外合作辦學(xué)碩士三種方式。同等學(xué)力申碩課程班是各招生院校官網(wǎng),申碩在學(xué)信網(wǎng)或中國(guó)教育考試網(wǎng);非全日制研究生是中國(guó)研究生招生信息網(wǎng);中外合作辦學(xué)碩士是各合作辦學(xué)院校的官網(wǎng)或涉外監(jiān)管信息網(wǎng)。
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