在職碩士獲得的學(xué)位能查到。在職碩士是被國(guó)家承認(rèn)的讀研模式，學(xué)員讀完獲得學(xué)位之后都是國(guó)家承認(rèn)的，可以在學(xué)信網(wǎng)之中查詢到。以前查詢學(xué)位證書要去學(xué)位網(wǎng)，現(xiàn)在都?xì)w到中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)https://www.chsi.com.cn/當(dāng)中查詢了，更加的方便。

一、在職碩士獲得的學(xué)位能查到嗎？

能查到。在職碩士獲得的學(xué)位是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢的。作為國(guó)家承認(rèn)的讀研模式，其獲得的學(xué)位與其他形式的教育一樣，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)證和注冊(cè)的，可以在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行查詢。

學(xué)信網(wǎng)是教育部高校學(xué)生司指定的電子政務(wù)平臺(tái)，主要用于查詢和管理國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷、學(xué)位等信息。通過(guò)學(xué)信網(wǎng)查詢，可以驗(yàn)證學(xué)位證書的真實(shí)性和有效性，也可以核對(duì)個(gè)人的學(xué)歷信息。

在學(xué)信網(wǎng)上查詢?cè)诼毚T士獲得的學(xué)位需要先進(jìn)行注冊(cè)并完成實(shí)名認(rèn)證，然后登錄學(xué)信網(wǎng)，在“學(xué)位查詢”欄目中點(diǎn)擊“學(xué)位獲得者查詢”，按照要求填寫個(gè)人的基本信息和學(xué)位信息，即可查詢到自己的學(xué)位證書。

需要注意的是查詢?cè)诼毚T士獲得的學(xué)位需要在學(xué)信網(wǎng)上進(jìn)行，而且需要按照規(guī)定的要求填寫個(gè)人的基本信息和學(xué)位信息，以確保查詢的準(zhǔn)確性和有效性。

總之在職碩士獲得的學(xué)位是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢的，這是國(guó)家承認(rèn)的讀研模式所賦予的權(quán)利。通過(guò)學(xué)信網(wǎng)查詢學(xué)位證書，不僅可以驗(yàn)證證書的真實(shí)性和有效性，還可以核對(duì)個(gè)人的學(xué)歷信息，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究提供有力的支持。

二、在職碩士學(xué)位和學(xué)歷查詢流程

學(xué)信網(wǎng)是主要負(fù)責(zé)高等層次教育的學(xué)籍管理以及學(xué)歷證書的查詢驗(yàn)證等服務(wù)。這個(gè)網(wǎng)站是由中國(guó)教育部直屬的單位管理的，是中國(guó)最權(quán)威的學(xué)歷證書查詢平臺(tái)。

查詢研究生證書的流程，具體的流程可能隨著政策的變化或網(wǎng)站的更新而發(fā)生變化。目前來(lái)看一般流程是這樣的：

（1）訪問(wèn)學(xué)信網(wǎng)的官方網(wǎng)站：中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)https://www.chsi.com.cn/。

（2）根據(jù)網(wǎng)站的指示，找到相關(guān)的查詢服務(wù)�？赡苄枰�在首頁(yè)找到類似于"學(xué)歷證書查詢"的選項(xiàng)。

（3）輸入需要查詢的信息。通常，這包括姓名、身份證號(hào)、以及學(xué)歷證書編號(hào)等信息。

（4）提交查詢。查詢結(jié)果通常會(huì)顯示學(xué)歷信息，包括學(xué)校名稱、專業(yè)、入學(xué)和畢業(yè)時(shí)間等。

為了保護(hù)個(gè)人信息，這種查詢通常需要經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證，因此你可能需要先注冊(cè)并登錄學(xué)信網(wǎng)的賬號(hào)。最后，如果有任何疑問(wèn)或者需要具體的操作幫助，建議直接聯(lián)系學(xué)信網(wǎng)的客服或者相關(guān)的教育部門，他們能夠提供最準(zhǔn)確、最及時(shí)的幫助。

三、總結(jié)

經(jīng)過(guò)上文介紹可知，在職碩士獲得的學(xué)位是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢的，因?yàn)檫@種讀研模式被國(guó)家承認(rèn)。上文給大家介紹了查詢流程，并強(qiáng)調(diào)了保護(hù)個(gè)人信息的重要性�？傊�，通過(guò)學(xué)信網(wǎng)查詢?cè)诼毚T士獲得的學(xué)位，可以驗(yàn)證證書的真實(shí)性和有效性，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究提供有力支持。