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隨著心理知識(shí)科普和心理健康內(nèi)容的普及,跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的人越來(lái)越多。
其中不乏互聯(lián)網(wǎng)大廠員工、外企的高薪白領(lǐng),他們選擇讀應(yīng)用心理學(xué)的研究生,一部分是為了將消費(fèi)心理學(xué)、決策心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在運(yùn)營(yíng)工作中,另一部分是向往心理咨詢(xún)領(lǐng)域,希望轉(zhuǎn)行。
不論出于什么原因讀應(yīng)用心理學(xué)研究生,都需要在擇校時(shí)下一番功夫。
今天,我們特意梳理了國(guó)內(nèi)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀性?xún)r(jià)比最高的幾所學(xué)校,一起來(lái)看看吧!
?應(yīng)用心理學(xué)---哪些類(lèi)別
應(yīng)用心理學(xué)是一個(gè)涵蓋多個(gè)領(lǐng)域的廣泛學(xué)科,它主要是將心理學(xué)的原理、理論和技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決。
應(yīng)用心理學(xué)之下具體有:臨床心理學(xué)、心理咨詢(xún)、心理健康、教育心理學(xué)、工業(yè)組織心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、決策心理學(xué)、人因工程和人機(jī)交互(這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要研究人與機(jī)器、軟件或工作環(huán)境之間的互動(dòng),以設(shè)計(jì)出更符合人類(lèi)需求和限制的系統(tǒng))、社區(qū)心理學(xué)等。
不同的高校有著各自的研究團(tuán)隊(duì),因此也會(huì)有自己的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域。
我們可以從具體的領(lǐng)域分類(lèi)去比較和選擇學(xué)校。
?北師大、華師大、中山大學(xué)
——北京師范大學(xué):作為國(guó)內(nèi)心理學(xué)領(lǐng)域的佼佼者,其臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)有深厚的研究背景和實(shí)踐基礎(chǔ),一直以來(lái)都是國(guó)內(nèi)臨床心理學(xué)的學(xué)校。
——華東師范大學(xué):華東地區(qū)的心理學(xué)強(qiáng)校,臨床心理學(xué)研究和教育在國(guó)內(nèi)有很高的聲譽(yù),并且和很多機(jī)構(gòu)合作,給學(xué)生提供了較多的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)。
——中山大學(xué):在南方地區(qū),中山大學(xué)的臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)也是非常有影響力的,因?yàn)橹猩酱髮W(xué)本身的醫(yī)學(xué)很強(qiáng),背靠精衛(wèi)中心,在中山大學(xué)讀臨床心理學(xué)可以有很多門(mén)診見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)。
?工業(yè)組織心理學(xué)
——浙江大學(xué):浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系在多個(gè)心理學(xué)領(lǐng)域都有深入的研究,其工業(yè)/組織心理學(xué)的研究具有創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值,要讀工業(yè)組織心理學(xué),去浙大往往是選擇。
——南京大學(xué):南京大學(xué)心理學(xué)系對(duì)于工業(yè)/組織心理學(xué)有一定的研究重點(diǎn),涉及組織行為、組織文化和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的研究。且擁有多位在該領(lǐng)域有杰出貢獻(xiàn)的學(xué)者。學(xué)術(shù)研究與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合,具有很強(qiáng)的實(shí)踐背景。
——西南大學(xué):心理學(xué)部歷史悠久,其工業(yè)/組織心理學(xué)研究有深厚的積淀,并且它和企業(yè)和組織的緊密合作,實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)立非常多,促進(jìn)了理論和實(shí)踐的融合。
?決策心理學(xué)
——復(fù)旦大學(xué):復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系也有多位教授在決策心理學(xué)領(lǐng)域有深入的研究,與其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和國(guó)外學(xué)者有廣泛的合作。
——華南師范大學(xué):位于廣州的華南師范大學(xué)心理學(xué)部有幾位在決策心理學(xué)領(lǐng)域有持續(xù)研究的教授,其研究工作涉及到多個(gè)決策心理學(xué)的子領(lǐng)域。
——四川大學(xué):該校心理學(xué)系近年來(lái)在決策心理學(xué)研究上也有一定的表現(xiàn),特別是在神經(jīng)決策領(lǐng)域,發(fā)展非?欤
以上我們羅列了一些優(yōu)秀的學(xué)府,相信大家已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了,那么也許你還會(huì)猶豫——究竟讀應(yīng)用心理學(xué)的在職研究生前景怎么樣呢?
可以說(shuō),應(yīng)用心理學(xué)研究生有著持續(xù)的人才需求:隨著人們對(duì)心理健康和心理干預(yù)的重視增加,應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在多個(gè)領(lǐng)域都會(huì)持續(xù)受到歡迎。例如,臨床和咨詢(xún)心理學(xué)家能夠幫助個(gè)人處理心理健康問(wèn)題;工業(yè)/組織心理學(xué)家能夠在企業(yè)中優(yōu)化員工表現(xiàn)和滿(mǎn)意度,跨學(xué)科的人才尤其會(huì)受到重視。
隨著技術(shù)的發(fā)展,應(yīng)用心理學(xué)與其他領(lǐng)域,如人工智能、神經(jīng)科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué),可能會(huì)有更多的交叉和融合。例如,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)方面,心理學(xué)家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)越來(lái)越受到重視。
并且,隨著對(duì)健康行為的關(guān)注增加,健康心理學(xué)家將在促進(jìn)健康行為和處理慢性疾病等方面發(fā)揮越來(lái)越大的作用。而教育心理學(xué)家在課堂管理、學(xué)習(xí)策略、教育技術(shù)等方面都有巨大的貢獻(xiàn)潛力,特別是在遠(yuǎn)程教育和數(shù)字化學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
因此,不論是臨床、教育、心理健康還是決策、消費(fèi)領(lǐng)域,應(yīng)用心理學(xué)在職研究生的就讀前景是非常光鮮的!
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應(yīng)用心理學(xué)在職研究生不止是單證教育,還有雙證教育。單證教育通常指僅頒發(fā)碩士學(xué)位證書(shū),不頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。這種形式常見(jiàn)于同等學(xué)力申碩項(xiàng)目,學(xué)員通過(guò)課程學(xué)習(xí)和考試后,可獲得碩士學(xué)位,但學(xué)歷不變。
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應(yīng)用心理學(xué)在職研究生就業(yè)優(yōu)勢(shì)-就業(yè)方向廣。因?yàn)閷W(xué)員畢業(yè)之后可以到各行各業(yè)從事相關(guān)工作。比如教師、醫(yī)療、殘聯(lián)、婦聯(lián)、社區(qū)服務(wù)。企業(yè)、政府相關(guān)部門(mén)。應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)下設(shè)的一個(gè)常設(shè)二級(jí)學(xué)科,應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支,應(yīng)用心理學(xué)的研究對(duì)象有很多,普通心理學(xué),教育心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),犯罪心理學(xué),統(tǒng)計(jì)心理學(xué),臨床心理學(xué),學(xué)校心理健康教育,個(gè)體團(tuán)體心理咨詢(xún),廣告心理學(xué)等?梢栽诙鄠(gè)領(lǐng)域中應(yīng)用,應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
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