在職在編教師去報考在職研究生沒有什么特殊之處，都是按照常規流程去申報。但在職研究生本身是具有多種不同形式的，所以本文將會給大家介紹具體的報考流程。并且會分析一下在職在編教師人員報考在職研究生之后是否會增加工資。

一、在職在編教師怎么考在職研究生

報考在職研究生與個人的職業和所在工作單位之類的都沒有關系，所以其報考流程不受職業影響，在職在編教師報考在職研究生仍然有四種不同的模式，下面分別給大家介紹。

（一）同等學力申碩在職研究生報考流程

（1）確定好自己的目標院校和專業，關注該院校的具體報名時間（同等學力課程班招生時間不同，學員需要根據心儀院校規定的報名時間進行報名）；

（2）審核通過后即可繳費入校學習；

（3）同等學力申碩課程班結束后，學生就能獲得課程班的結業證書，想要獲得碩士學位證書就需要報名參加申碩考試。

（二）非全日制在職研究生報考流程

（1）非全日制研究生讀研者是先考試后學習，學員想要入學需要在研招網報名，報名提交的申請資料通過審核，完成現場確認，就算報名成功。之后可以在12月底參加全國聯考，通過這次考試，還需要在第二年3、4月份參加院校復試。

（2）非全日制研究生通過考試，被院校擇優錄取后可以繳費學習知識。課程的學習時間一般在3年左右，在規定的時間內修完課程，通過院校考試，完成論文答辯，能獲得碩士學歷證和碩士學位證，同時提升學歷與學位。

（三）中外合作辦學報考方式

中外合辦是由院校自主招生的，幾乎是全年都可以招生，具體的招生時間不固定，具體時間以學員報考院校當年的通知為準。中外合辦課程由國內院校和國外院校合作辦學，學員可以學到與國際接軌的前沿知識。課程屬于院校自主招生，有的院校是考試入學，有的是免聯考入學，學員按規定入學即可。學完課程，通過院校考試和論文答辯，能獲得國外院校授予的碩士學位證。

（四）國際碩士（免聯考）

國際碩士一般是免聯考的，即不需要參加國家聯合考試的碩士學位項目，通常也是�？破鹂梢詧竺�，直接聯系院校去申報。它的特點是，它們的入學和畢業均無需通過國家聯考，可能只需要經過�？�。它們的目的是為了培養具有國際視野、創新精神和跨文化交流能力的高素質人才。

二、在職在編教師考在職研究生會加工資嗎

會增加工資，尤其是在學校任職的在職在編教師人員，工資定檔的時候也會考慮到員工學歷和學位水平的，通常具有研究生學歷或學位，就能在工資定檔的時候更高一檔。讀過在職研究生之后自身專業能力也更強，自然會提升工資。

（1）學歷與學位對工資的影響

在職在編教師的薪資水平通常是根據其學歷和學位進行定檔的。擁有更高學歷和學位的在職在編教師在定檔時將會獲得更高的薪資待遇。在職研究生學歷的取得為在職在編教師們提供了升學碩士學位的機會，從而使他們在工資定檔時能夠更上一層樓。

（2）研究生學歷的加分效應

具備研究生學歷的在職在編教師相較于僅擁有本科學歷的在職在編教師，將在薪資定檔時獲得一定的加分。這是因為研究生學歷的取得代表著對教育的深入研究和專業知識的進一步積累。學歷的提升使在職在編教師在教學中更具專業性和深度，因此自然而然地會在薪資方面得到相應的認可和回報。

（3）學位水平的考量

在職研究生學習的一個主要目的是為了獲得碩士學位。而持有碩士學位的在職在編教師，無論是在學校內還是在教育體系中，都會得到更高程度的認可和尊重。學位不僅是對在職在編教師學術能力的一種證明，也是其在教育領域中更別職位的必要條件之一。因此，擁有碩士學位的在職在編教師通常能夠獲得更好的工資待遇。

（4）專業能力與工資的提升

在職在編教師考在職研究生不僅僅是為了得到學歷和學位的提升，更重要的是通過學習提升自身專業能力。這種專業能力的提升將直接反映在教學中，從而產生了對在職在編教師薪資的積極影響。

通過在職研究生學習，在職在編教師們將接受更深入的學科知識和教學方法的培訓，從而使其教學水平得到明顯提升。在職在編教師的教學效果與專業能力息息相關，當學生的學習成績和素質得到顯著提高時，在職在編教師在學校內部將獲得更多的認可，這也為其爭取更高的工資提供了有力支持。

（5）學科帶頭人的角色

在職研究生學習使在職在編教師有機會成為學科領域的專家和帶頭人。當一個在職在編教師在特定學科上具有深厚的知識和經驗時，學校會更愿意提供給其更多的機會去主持重要的教學任務和研究項目，同時也會相應地給予更高的薪資報酬。