華東政法大學同等學力研修班畢業是不發學歷的，只會發一個課程結業證書。同等學力申碩研修班作為一種非學歷教育形式，旨在為那些具備相應學習能力的學員提供一個提升專業知識和技能的平臺。它并不屬于國家承認的學歷教育范疇，因此，在畢業時，研修班通常不會頒發學歷證書，而是提供課程結業證書作為學員完成學業的證明，下面就給大家簡單的說一下。

一、同等學力研修班與學歷教育的區別

同等學力研修班與學歷教育在性質、目標和認證方式上存在顯著差異。學歷教育是通過正規的高等教育機構，按照國家規定的學制和課程設置，完成學業并通過考試后，由學校頒發學歷證書的教育形式。而同等學力研修班則是一種非學歷教育，它不受學制和課程設置的嚴格限制，學員通過自主學習和參加研修班組織的課程學習，達到一定的學術水平后，由研修班頒發結業證書。

二、華東政法大學同等學力研修班的結業證書

華東政法大學作為國內知名的法學高等教育機構，其同等學力研修班在法學領域享有很高的聲譽。學員在完成研修班規定的課程學習后，學校會頒發課程結業證書。這一證書是對學員在研修班學習期間所取得的成績和學術水平的認可，也是學員進一步深造或求職時的有力證明。

結業證書雖然不同于學歷證書，但它同樣具有其獨特的意義和價值。首先，它是對學員在研修班學習期間所付出的努力和取得的成果的肯定。其次，結業證書可以作為學員進一步學習和提升的起點，為其后續的職業發展或學術研究提供支持和幫助。此外，在一些特定領域或行業，結業證書也可能具有一定的認可度，為學員的就業或晉升提供助力。

結業證書的使用范圍雖然不及學歷證書廣泛，但在某些場合下仍具有一定的效用。例如，在求職過程中，結業證書可以作為求職者具備相關專業知識和技能的證明，增加其在面試中的競爭力。此外，在繼續深造或參加其他學術活動時，結業證書也可以作為學員具備相應學術水平的依據。

三、如何看待同等學力研修班的結業證書

對于同等學力研修班的結業證書，我們應該持有正確的認識和態度。首先，我們要明確結業證書并非學歷證書，它不能替代學歷教育所帶來的學歷認證和學位授予。但是，結業證書作為學員完成研修班學習的證明，同樣具有一定的價值和意義。我們應該珍視這一證書所代表的學術成果和學習經歷，將其作為自己職業發展和學術研究的寶貴財富。

同時，我們也要認識到同等學力研修班在提升學員專業知識和技能方面的積極作用。雖然它不能頒發學歷證書，但通過系統的課程學習和實踐鍛煉，學員可以在專業領域內獲得更深入的理解和掌握更實用的技能。這些知識和技能的積累對于學員的職業發展和學術研究都具有重要的意義。

華東政法大學同等學力研修班畢業時不發學歷證書，而是頒發課程結業證書。這一證書雖然不同于學歷證書，但同樣具有一定的價值和意義。我們應該正確看待結業證書所代表的學術成果和學習經歷，將其作為自己職業發展和學術研究的支持和助力。同時，我們也要充分利用同等學力研修班提供的學習機會和資源，不斷提升自己的專業水平和綜合素質。