北華大學在職研究生非全日制教育在為社會培養(yǎng)高層次人才方面發(fā)揮了重要作用。北華大學開設了很多專業(yè)可選，其中包含了教育學、工商管理、法律等多個專業(yè)可選的。非全日制研究生教育不僅為在職人員提供了繼續(xù)深造的機會，而且其靈活的學習方式也更適合這部分人群的需求。

一、北華大學非全日制研究生專業(yè)設置

北華大學在非全日制研究生教育方面設置了多個專業(yè)，以滿足不同領域在職人員的學習需求。以下是2025年北華大學非全日制研究生可選專業(yè)的詳細介紹：

（1）教育學專業(yè)

教育學專業(yè)是北華大學非全日制研究生教育的重要專業(yè)之一。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和教育實踐能力的高層次教育人才。課程設置包括教育心理學、教育評估、課程與教學論等，旨在提升學生在教育管理、教學研究等方面的能力。

（2）工商管理專業(yè)

工商管理專業(yè)是非全日制研究生教育中的熱門專業(yè)之一。該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的管理理論素養(yǎng)和實踐能力，課程設置包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷等。通過學習，學生能夠掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論和方法，提升自己在企業(yè)中的管理能力。

（3）法律專業(yè)

法律專業(yè)是非全日制研究生教育中的重要專業(yè)之一。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有法律職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的高層次法律人才。課程設置包括民商法、刑法、憲法等，旨在提升學生的法律理論水平和法律實務能力。

（4）計算機科學與技術專業(yè)

計算機科學與技術專業(yè)是北華大學非全日制研究生教育的新興專業(yè)之一。該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的計算機技術應用能力和創(chuàng)新能力，課程設置包括數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫原理等。通過學習，學生能夠掌握計算機技術的基本原理和應用方法，提升自己在信息技術領域的競爭力。

（5）機械工程專業(yè)

機械工程專業(yè)是北華大學非全日制研究生教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)之一。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有機械工程理論素養(yǎng)和實踐能力的高層次工程技術人才。課程設置包括機械設計基礎、機械制造工程基礎、控制理論等，旨在提升學生的工程設計能力和創(chuàng)新能力。

（6）經濟管理專業(yè)

經濟管理專業(yè)是非全日制研究生教育中的綜合性專業(yè)之一。該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的經濟管理理論素養(yǎng)和實踐能力，課程設置包括財務管理、市場營銷、經濟學等。通過學習，學生能夠掌握經濟管理的基本理論和方法，提升自己在經濟管理領域的綜合素質。

二、2025年北華大學非全日制研究生專業(yè)詳情

以下是一個關于2025年北華大學非全日制研究生專業(yè)的表格示例：

專業(yè)名稱	招生人數	學制	主要課程	就業(yè)方向
教育學	50	3年	教育心理學、教育評估、課程與教學論等	教育管理、教學研究等
工商管理	80	2.5年	企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷等	企業(yè)管理、咨詢服務等
法律	60	3年	民商法、刑法、憲法等	法律服務、法務管理等
計算機科學與技術	40	3年	數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫原理等	信息技術研發(fā)、管理等
機械工程	30	3年	機械設計基礎、機械制造工程基礎、控制理論等	工程設計、技術研發(fā)等
經濟管理	70	2.5年	財務管理、市場營銷