東北師范大學(xué)在職研究生復(fù)試備考是值得去了解的，因?yàn)榭荚囀谴嬖谝欢�難度的，提前兩個(gè)月左右參與輔導(dǎo)班即可。當(dāng)然，具體的時(shí)間是可以自定義的，是可以結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)選擇的，越長(zhǎng)的時(shí)間越好，可以給考生提供充分的復(fù)習(xí)時(shí)間、一般復(fù)試都是在3月份考。

一、東北師范大學(xué)研究生在職研究生復(fù)試如何提高成績(jī)

東北師范大學(xué)在職研究生復(fù)試提前多久參與輔導(dǎo)班都是可自定義的，是可以結(jié)合自身的情況來(lái)選擇時(shí)間的。一般都是提前半年或者兩個(gè)月左右來(lái)參與的。

（1）個(gè)人情況考量

參加考前輔導(dǎo)的時(shí)間應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況來(lái)定。不同的人有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和需求，有些人可能需要更長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，而有些人可能只需要短期的沖刺。因此，選擇參加考前輔導(dǎo)的時(shí)間應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)決定。

（2）輔導(dǎo)質(zhì)量和信譽(yù)

選擇合適的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。要選擇具有良好聲譽(yù)和專業(yè)資質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保他們的輔導(dǎo)質(zhì)量和教學(xué)水平�？梢酝ㄟ^(guò)參考他人的推薦、查看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和教師團(tuán)隊(duì)的背景等方式來(lái)評(píng)估輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的可靠性。

（3）平衡學(xué)習(xí)和休息

參加考前輔導(dǎo)是為了提高學(xué)習(xí)效果，但也不能過(guò)度疲勞。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，保持身心健康。過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)適得其反，影響考試表現(xiàn)。

（4）多元化學(xué)習(xí)方式

考前輔導(dǎo)不僅僅局限于上課聽(tīng)講，還可以通過(guò)自主學(xué)習(xí)、參加討論小組、做題等方式來(lái)加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。要結(jié)合多種學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。

以下表格內(nèi)容說(shuō)明了東北師范大學(xué)在職研究生輔導(dǎo)班的選擇情況，可作為參考。

考前輔導(dǎo)班的選擇

1. 口碑和評(píng)價(jià)：了解輔導(dǎo)班的口碑和學(xué)生評(píng)價(jià)，可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)身邊已經(jīng)參加過(guò)的同學(xué)或在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。

2. 師資力量：了解輔導(dǎo)班的師資團(tuán)隊(duì)，看看是否有經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的老師，他們是否能夠提供有效的指導(dǎo)。

3. 課程設(shè)置：查看輔導(dǎo)班的課程設(shè)置，是否符合考試的內(nèi)容和要求，是否有針對(duì)性的課程安排。

4. 教材和資源：了解輔導(dǎo)班提供的教材和學(xué)習(xí)資源，是否能夠幫助你更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。

5. 模擬考試安排：考慮輔導(dǎo)班是否提供模擬考試，以及模擬考試的頻率和質(zhì)量如何。

6. 地點(diǎn)和時(shí)間：考慮輔導(dǎo)班的授課地點(diǎn)是否方便，課程時(shí)間是否與你的工作安排相符。

二、東北師范大學(xué)研究生在職研究生復(fù)試考題

復(fù)試是院校組織命題，復(fù)試科目通常是專業(yè)課筆試、綜合素質(zhì)面試、英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力測(cè)試，管理類專業(yè)的政治筆試在院校復(fù)試時(shí)進(jìn)行。

專業(yè)課筆試內(nèi)容與報(bào)考專業(yè)有關(guān)，思政筆試主要是以時(shí)事政治以及政治基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考察。

綜合素質(zhì)面試考察演說(shuō)能力、應(yīng)變能力、解決問(wèn)題能力、管理創(chuàng)新能力等綜合能力；英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力測(cè)試考察英語(yǔ)應(yīng)用能力。